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最新更新日:2024/06/14 |
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1秒の言葉![]() ![]() ![]() 『1秒の言葉』という詩を使って,卒業までに太秦小に残していきたい言葉を考えました。子ども達は,たった1秒の言葉の中にも人を優しい気持ちにさせたり,傷つけたりすることに気付いてくれました。 言葉は,自分の心や魂が宿ると言われています。言葉を大切に,周りを思いやれる6年生にこれからも成長してほしいと思います。 朝部![]() ![]() ![]() 空を見上げると気持ちの良い青空。今まで頑張ってきた子ども達です。冬休みも練習がありますが,最後の最後までしっかりとやり遂げてほしいです。 版画が完成してきました![]() ![]() 表情や,線の出し方を工夫しながら彫っています。細かな部分も丁寧に仕上げています。 全員の作品の仕上がりが楽しみです。 相手に伝わるように話そう![]() ![]() テーマは『相手に伝わるように話そう』です。目をつぶりながら,絵を描く人。周りで,「もっと右下にゆっくり進む。そこから右」 などと指示をする人。相手に分かりやすく伝えながら一つの絵を完成させます。子ども達は,しっかりとコミュニケーションをとりながら活動することが出来ました。 仲間わけ![]() ![]() 今回は,その応用問題です。子ども達は, 「こうかな?いやこうかな?」 と今まで習ったことを生かして問題を解きました。 こんな自分になりたいな![]() 今回は,2学期の振り返りをするとともに,3学期の自分について考えました。良い所探しで,(こんな自分になりたい)という思いを持っている子ども達。そのために,3学期は何を頑張っていくのかを考えました。 調理実習6年4組![]() ![]() 「炒めるのはかたい食材から」「強火と中火の調節をしよう」 など今までに学んだことを生かしている様子がたくさん見られました。 版画![]() ![]() 一つ一つのパーツの彫り方も工夫しています。完成が楽しみです。 朝部![]() ![]() 朝,ずいぶんと冷え込んできましたが,大文字駅伝に向けても体力向上に向けても,それぞれの目標で頑張っています。 緑の闘士![]() ![]() 『もったいない』の言葉から自分の考えを広めていきます。子ども達は,ワンガリ・マータイさんの思いは分かるけれど,自分なら出来るかな?と真剣に向き合っていました。 |
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