朝部2日目

　朝部2日目。今日は残念ながら，雨でした。体育館での練習でしたが，子ども達は昨日習ったストレッチを丁寧に行っていました。

総合的な学習

　6年生の総合的な学習は，『平和学習』で行っています。
今日は，1組では戦争や平和に関する本を見つけて読みました。子ども達は，食い入るように本を読んでいました。社会や国語の学習とも関連づけていきたいと思います。

ハードル走

　ハードル走を頑張っています。
今日は，お互いの跳び方をアドバイスしていきました。ハードルより遠い所で踏み切って，ハードルの近くに着地すると速く跳べるなど，たくさんのアドバイスがとびかいました。

朝部が始まりました。

　6年生では，陸上の朝部が始まりました。
約70名ほどの子ども達が参加しています。今日は，アップの仕方を習いました。みんなで協力して，励まし合って活動を頑張っていきたいと思います。

児童会 委員会活動

今日は今年度初めての委員会活動でした。
決まったばかりの委員長・副委員長が主導して年間の計画を立てました。
どの委員会も「学校生活を自分達でよりよくするため」の活動を行います。

初回からたくさんアイディアを出している姿に, 高学年としての頼もしさが感じられました。太秦のリーダーとサブリーダーたち。かっこいい先輩になってくれそうです。

ものの燃え方

　理科の学習で『ものの燃え方』について学習を進めています。
今日は，ものが燃えるために何が必要かを実験を通して考えていきました。
子ども達は，火の様子や，空気の流れをしっかりと考えることが出来ました。

カレーライス

　国語の学習では『カレーライス』の単元が進んでいます。
主人公の気持ちを通して，登場人物の心情を読んでいきます。今日は，『ひろし』の視点からと『お父さん』の視点の両方の視点から，それぞれの思いについて読んでいきました。グループでの交流を通して，『カレーライス』に込められた思いに気付くことができました。

学級タイム

　今日は学級タイムで100マス計算を行いました。
全員目指せ2分以内！！クラスのほとんどが後少しという所まできています。繰り返し行う反復練習も取り入れながら，しっかりと進めていきたいです。

全国学力・学習状況調査

　今日は全国学力・学習状況調査がありました。
子ども達は，朝からドキドキしていたようです。時間になると真剣なまなざしで問題に取り組んでいました。これからの学校生活でも，しっかりと学力定着のために頑張りたいと思います。

良い所探し

　1組では，学級活動の時間を使って『良い所探し』を行いました。
まずは，自分の良い所を書いてみましたが・・・
「先生,難しいです〜。」
の声。その後に，クラスみんなの良い所を一人ひとり書いていきました。新しいクラスになって，まだ2週間。これからも続けていきながら，『自分を愛せる』ような『周りを愛せる』ような子ども達になってほしいです。