最新更新日:2024/09/24 | |
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今日の家庭科〜小物作り〜
今日は魔法クロスで模様もつけました。だんだんと完成に近づいています。
国語科「明日をつくるわたしたち」
国語科では,自分の身近なところでの問題についてグループで話し合いをしています。自分の考えを伝えたり友達の意見で分からないことがあれば質問したりと,グループワークにもずいぶん慣れてきたようです。必要なことはメモを取りながら,話し合いを深めることができました。
5年 マシュー先生との学習
今日は,ALTのマシュー先生が来てくださり,教科や曜日の言い方の練習をしました。
マシュー先生と一緒に学習するのを,子ども達はとても楽しみにしていました。 今日の学習の中で,「世界の子ども達の学校の様子」について学習しました。テレビから流れてくる音声を,マシュー先生がくり返しゆっくりと読んでくださり,子ども達は「夏休み長いな〜」「日本とぜんぜん違うな〜」と自分達と比べながら聴いていました。 今日の給食は・・・
今日はパンでした。『テーブルバターロール』でした。初めてのパンでした。香ばしくとてもおいしかったです。
初めての組体操練習
今日の5,6時間目に初めての組体操練習をしました。組体操の基本姿勢や安全面の注意などを確認した後,5人技と1人技に挑戦しました。
5人技では,グループごとに話し合ったり,試したりしながら一番きれいに技が決まる役割を探しました。どのグループも声をかけ合いながら,集中して取り組めていました。 練習の中で,6年生の先生からエールもいただきました。「5,6年生一緒に最高の演技をしよう。」という気持ちがより高まりました。 5年 運動会練習スタート!
今日から運動会に向けての練習が始まりました。
今日は,5・6年合同で行う組体操の練習をしました。 5年生にとって初めて参加する組体操。昨年の5・6年生の姿を思い出しながら,組体操をするにあたり大切にしたいことや気をつけたいことを確認しました。 話を聞く表情や後ろ姿からは,“がんばろう”という子ども達の強い気持ちが感じられました。 植物の実や種子のでき方
理科の『植物の実や種子のでき方』の学習でアサガオの花の観察をしました。花を二つに割って,中のつくりを絵で表しました。よく見ると花粉も観察できました。
書写『用紙に対する文字の大きさ』
「朝日」を書きました。「朝」と「日」の大きさのバランスに気をつけました。画数が多い漢字は大きく,少ない漢字は小さくすると上手に見えることが分かりました。
やってみよう!ちょこっとトレーニングマット運動の後に・・・
5年生は6年生と共に運動会で組体操をします。マット運動の学習が終わった後に少しだけ5人技に挑戦してみました。初めての挑戦です。
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