最新更新日:2024/06/01 | |
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What do you want.
いよいよオリジナルのピザやケーキを紹介します。
これまで学習してきた単語や表現を使って、伝え合いました。 朝がくると
道徳の学習では、「朝がくると」という詩から感謝について考えました。
普段当たり前に使っている物も、誰かが作ってくれたものだということに気付き、感謝を伝えるためにはどのような行動ができるのかを考えました。 もみじ
今日は「もみじ」を歌いました。
下のパートの歌い方が難しそうでしたが、1・2だん目と3だん目の歌い方の違いを意識して歌うことで、少しずつ重なりを感じながら歌うことができていました。 ほって すって みつけて
今日は版画の作品の鑑賞を行いました。
高学年になっても版画をするので、今後の自分の作品に活かせそうなところを見つけました。 みどり杯 4年
3年ぶりに太秦みどり杯が行われました。今日は4年生の試合日でした。
1位を目指して、真剣に取り組む姿が本当にかっこよかったです。 ものの温度と体積
前回は空気の体積の変化を調べましたが、今回は水の体積の変化を調べました。
今回も実験を行いましたが、実験の回数を重ねるにつれて、動きもスムーズに行うことができていました。 かるた
書写の学習で作ったかるたをみんなでやりました。
自分たちで作ったものということもあって、盛り上がっていました。 プラタナスの木
4年生の国語科では「プラタナスの木」の単元に入りました。
今日は文章から、登場人物の心情の変化を読み取りました。 変化のきっかけを探すことを意識して取り組みました。 Unit7
今日は、ケーキやピザを紹介するための言い方を学習しました。
単語だけでなく文章で言う方法を確認しました。 冬の楽しみ
季節が冬に変わりつつあります。
今日は冬に楽しみなことをあげていきました。 そこから季節の俳句を作ります。 |
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