道徳「なしの実」

道徳の学習で「なしの実」という教材を使って「正直であることの大切さ」について考えました。
最後のふりかえりでは，「正直に話をすることで，気持ちがすっきりしたことがある」など，自分の経験をふりかえって考えることができました。

シェイクアウト訓練

３月９日のシェイクアウト訓練の様子です。

放送が鳴ればすばやく机の下に頭を隠す行動はしっかりできていました。

お家でも避難場所の確認など，実際に地震が起こった時にどのようにすればよいかを話し合ってみてください。

土曜チャレンジ（太秦漢字チャレンジ）

太秦漢字チャレンジで４年生は２級Ａに挑戦しました。

今年度の太秦漢字チャレンジは終了しました、

自然の中の水

水は空気中に出ていくのかを調べる実験をしました。

空気中に水が出ていっていれば，入れ物の中の水が減っていくはずです。

６年生を送る会（４年）

６年生を送る会で４年生では，メダルのプレゼントをしました。

６年生がその場で付けてくれたので，４年生はとても喜んでいました。

２年後今の６年生のような立派な最高学年になってほしいと思います。

えがおの放送

今回のえがおの放送は４年生でした。

一生懸命放送している様子が見られました。

丈夫な骨を育てるために

　2日（金）に栄養教諭の先生に来ていただいて，丈夫な骨を育てるための授業を行っていただきました。1日のカルシウム摂取量や丈夫な骨にするために何が必要なのかを教えて頂きました。丈夫な骨にするためには，よく食べ，よく体を動かし，早寝早起きをすること，そして，日光に当たることだそうです。今日学んだことをこれからも忘れず生活に生かしてほしいです。

６年生へのプレゼント

３月７日（水）に行われる「６年生を送る会」に向けて４年生ではプレゼントを作っています。
今までお世話になった６年生を思い浮かべながら作っています。

「運動会のなかよし種目の時に声をかけてもらった」
「平和について教えてもらえた」などの声が聞けました。

理科「すがたを変える水」

今回の実験では，「水はひやしつづけるとどうなるだろうか」ということを確かめました。

水は，０度で氷に変化することや，水が氷になると体積が増えることを確認することができました。

食育

強い骨をつくるにはどうすればよいかの学習をしました。

強い骨をつくるには，栄養を摂ること・運動すること・日光を浴びることが大切であることを学びました。

また，カルシウムを多く含む食品には牛乳以外にも大豆や魚があることを学びました。