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最新更新日:2024/06/26 |
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理科の観察(秋)![]() ![]() 春から夏、そして秋へと季節の変化とともに生き物たちはどのように変わっていったのかを観察します。 カマキリやカエルは特に食い入るように真剣に観察していました。 書写「元気」![]() ![]() ・曲がり・折れ・点画の交わり方・筆順・点画の接し方 に気をつけています。 お話の読み聞かせ![]() ![]() 4組では「ぶすのつぼ」と「くぎのスープ」を読んでもらいました。 みんな,楽しそうに聞いていました。 「ぶすのつぼ」については狂言で聞いたことがある子どももいました。 太秦エコ探検隊![]() ![]() 子どもたちは,自分で調べたいことを決め,調べました。 育成合同運動会練習![]() ![]() 金曜日には,しっかりお手伝いができると思います。 おもしろアイデアボックス![]() ![]() ![]() 子どもたちは,具体的にどんなものを入れる箱を作るのか考えて作業をしました。 完成すればお家に持って帰ります。 後期が始まりました![]() 生活面でも学習面でも目標を立てて残りの半年を過ごしていきたいですね。 学習ではグループ活動をすることがあります。自分の考えや意見を友達にうまく伝えられるようになってきました! 図書館へ行こう![]() エコ学習で学んだことを生かすために本を読んでいる子や, 国語科で学んだ作者の本を探している子など,それぞれにめあてをもって本を読みました。 そろばん![]() 3年生で学んだことを生かして,小数の計算の仕方を考えました。 慣れないそろばんに苦戦している様子が見られました。 京都府警本部![]() ![]() どのように私たちの安全が守られているのかしっかり見学してきました。 |
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