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最新更新日:2024/08/22 |
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(4年)給食時間のささやかな達成感☆
「手を合わせてください!」
「合わせました!」 「ごちそうさまでした!」 「ごちそうさまでした!!」 給食時間が終わって昼休みの始まり。 「先生ー!」 「先生ー!」 とすぐさま喜びの声がしました。 「どうしたの?」 「ほら!何か教室に落ちてたで!ほら!!」 「たんぽぽの綿毛!!」 よくよく見ると小さな種をつけた綿毛が1つ、指の上にちょこんとのっています。 「秋やねー!」とみんなでなんだかほっこり。 さらに、 「先生!…今日はこんな感じです!ほら!」 給食当番の牛乳係が差し出したのは… 37人分の牛乳パック! 給食中、 「これくらいでいいかな?」 「うわ!○○さん、すごく上手!」 しっかり牛乳を飲みきって、しっかりたたむことを一人一人が協力し合って頑張っています。 こうして持っていくと、給食委員会の5・6年生や立ち当番の先生方が集めて下さるときに集めやすいはず! そして何よりも、 「うわー!すごいね!」 と褒めてくださるのが嬉しくて!! 今、給食時間のささやかな達成感に燃えています☆ ![]() (4年) 給食に牛乳が出るのはなぜ?![]() ![]() 4時間目には栄養教諭の高田先生が教室に来て「食」の指導をして下さりました。 「給食には毎日牛乳がついているけれど、それはなぜだと思う?」 と高田先生。 「はい!」「はい!」 元気よく手があがります。 「栄養のバランスをとるためたと思います。」 「カルシウムをとって、大きくなるためだと思います。」 みんな良く知っています。毎日しっかり給食カレンダーを読んでいるだけあります。 「じゃあ、牛乳以外にもカルシウムを多くとれる食材はどれかな?」 ししゃも、豆腐、ほうれん草・・・ 「では、今からそれぞれの食材にどれだけのカルシウムが入っているか、“伝説の巻物”で調べてみよう!」 「どこまでいくかなぁ?」 「教室1周分くらいちゃう?」 しかし・・・ 「うわぁ!3週目!!」 「牛乳って(他の食材と比べて)こんなにカルシウムあるんや!牛乳しっかり飲も!」 しっかり聞いて、目でも見て、体感した授業でした。 「食」のおもしろさに目覚めた4年生です☆ (4年) ビッグモン GO!![]() ![]() ![]() 「ビッグモン GO!」 150cmの大玉(モンスターボール)をチームで運びます。 一位をゲットできるのはどのチームでしょうか?!! 体育 ポートボール![]() 「ボールをパスしたらすぐに前に。」 「どんなパスが受けやすい?」 「声出して、自分のいる場所を伝えよう!」 チームごとに作戦を考えて、楽しんでいます! |
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