最新更新日:2024/09/19 | |
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(4年)給食時間のささやかな達成感☆
「手を合わせてください!」
「合わせました!」 「ごちそうさまでした!」 「ごちそうさまでした!!」 給食時間が終わって昼休みの始まり。 「先生ー!」 「先生ー!」 とすぐさま喜びの声がしました。 「どうしたの?」 「ほら!何か教室に落ちてたで!ほら!!」 「たんぽぽの綿毛!!」 よくよく見ると小さな種をつけた綿毛が1つ、指の上にちょこんとのっています。 「秋やねー!」とみんなでなんだかほっこり。 さらに、 「先生!…今日はこんな感じです!ほら!」 給食当番の牛乳係が差し出したのは… 37人分の牛乳パック! 給食中、 「これくらいでいいかな?」 「うわ!○○さん、すごく上手!」 しっかり牛乳を飲みきって、しっかりたたむことを一人一人が協力し合って頑張っています。 こうして持っていくと、給食委員会の5・6年生や立ち当番の先生方が集めて下さるときに集めやすいはず! そして何よりも、 「うわー!すごいね!」 と褒めてくださるのが嬉しくて!! 今、給食時間のささやかな達成感に燃えています☆ (4年) 給食に牛乳が出るのはなぜ?4時間目には栄養教諭の高田先生が教室に来て「食」の指導をして下さりました。 「給食には毎日牛乳がついているけれど、それはなぜだと思う?」 と高田先生。 「はい!」「はい!」 元気よく手があがります。 「栄養のバランスをとるためたと思います。」 「カルシウムをとって、大きくなるためだと思います。」 みんな良く知っています。毎日しっかり給食カレンダーを読んでいるだけあります。 「じゃあ、牛乳以外にもカルシウムを多くとれる食材はどれかな?」 ししゃも、豆腐、ほうれん草・・・ 「では、今からそれぞれの食材にどれだけのカルシウムが入っているか、“伝説の巻物”で調べてみよう!」 「どこまでいくかなぁ?」 「教室1周分くらいちゃう?」 しかし・・・ 「うわぁ!3週目!!」 「牛乳って(他の食材と比べて)こんなにカルシウムあるんや!牛乳しっかり飲も!」 しっかり聞いて、目でも見て、体感した授業でした。 「食」のおもしろさに目覚めた4年生です☆ (4年) ビッグモン GO!「ビッグモン GO!」 150cmの大玉(モンスターボール)をチームで運びます。 一位をゲットできるのはどのチームでしょうか?!! 体育 ポートボール
4年生の体育はポートボールに取り組んでいます。
「ボールをパスしたらすぐに前に。」 「どんなパスが受けやすい?」 「声出して、自分のいる場所を伝えよう!」 チームごとに作戦を考えて、楽しんでいます! 4年 学年集会「リレー大会」
夏休み前最後の日に,代表委員の子どもたちが「リレー大会」を企画してくれました。今回は,一人ひとり走る距離の違う「スウェーデンリレー」を実施しました。誰がどの距離をどの順番で走るのかを,自分たちで考えていました。
体育科で学習した「バトンパスの仕方」も生かして,どのクラスも全力で走りきることができました。チームメイトを一生懸命応援する姿も素敵でした。 天神川で水に親しむ会
毎年恒例の天神川親水事業がありました。
4年生40名ほどが参加しました。 普段は入れない川に,地域の方が金魚を放流してくださり,子ども達は金魚をすくう活動を通して,水をきれいに保つことの大切さや,川の大切さ,生き物を愛おしむ気持ちについて考えることができました。 水の冷たさを感じながら金魚をすくい,夏休みの楽しい思い出ができました。 活動を企画運営してくださった地域の皆様,ありがとうございました。 4年 学年集会 「ドッチボール大会」代表委員が「ドッチボール大会」を企画してくれました。 前回の反省点を踏まえ、 ルールや対戦表は事前に作成して先生にチェックしてもらい、 各クラスに配布してくれました。 おかげで、ルールはどのクラスもばっちり! 全クラス総当たりで試合をしましたが、円滑に進みました。 大会に向けて、練習をしたり、作戦を立てたりしてまた一つクラスの絆も深まったのではないでしょうか。 結果は… 1位 3組・4組 2位 1組・2組 どのクラスも1勝以上できました! 来月もたのしみです。 4年 社会見学その2さまざまな体験を通して,災害から身を守る大切さを学んでもらえたら嬉しいです。 4年 社会見学その1これからもごみの分別やリサイクルを心がけたいですね。 4年 図画工作「すみですみか」「なんか、だじゃれみたいやな!」 と子どもたち。 ノリノリです。 学校内を歩き回って、それぞれが心地よさそうな“隅っこ”を見つけました。 草木の間や 石と石の隙間、 木の根元や穴、 遊具の下に穴をほって石で囲んだり、泥を固めたりして… そこに、“ある住人”の“住みか”を作ります。 「ここは、だんごむしの住みかです。ベッドは木の葉で作りました!」 「ここは小人の住みかです。ほら、ここにはお花のブランコを作る予定です!」 「○○さんとお隣さんなので、クローバーの橋で住みかをつなげました!」 「落ち葉を集めて家みたいにしてみました!」 「○○さんのアドバイスで、玄関に花をかざったらいい感じになりました!」 とっても嬉しそう☆ みんな「小さくなって、ここでくつろいでみたいな。」と思える素敵な“住みか”ができました。 |
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