最新更新日:2024/08/26 | |
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算数の実験丸を二つ重ねた折り紙を 真ん中で切るとどんな 形ができるかを実験しました。 切った後に分かる完成した 形を見て子どもたちは びっくりしていました。 登校日久しぶりに学校に来てくれて, 元気な姿を見せてくれました。 家庭科室で,みさきの家で取ってきた 天草を使ったところてんを みんなで食べました。 残りの夏休みも元気よくすごしてほしいです。 筆順に気をつけて字形を整えて書こう復習しながら,鉛筆とペンを使って 丁寧に字を書いていました。 学校の防災設備どんな設備があるかを, 調べました。 普段開けない消火栓を見たり, 防火バケツの数を調べたりしました。 星の観察星の観察に向けて, 星座早見盤の使い方を 学習しました。 夏休みたくさんの星がみれるといいね! 毛筆の作品の振り返り上手に書けたと思うことを話し合いました。 金・銀・銅メダルをつけて,自分の作品を 振り返りました。 エコライフチャレンジ気候ネットワークのゲストティーチャーに 地球温暖化を防ぐ取り組みを紹介していただきました。 自分たちが出来ることを夏休みに頑張り, 夏休み明けにもう一度お話いただく予定です。 体育館ありがとう体育館にメッセージを書きました。 感謝の気持ちを込めて,思いを文字にしました。 読んだ本を紹介しよう紹介するポスターを作成しました。 相手が興味をもってくれるように, 作品の内容をまとめたり, 心にのこった文章や言葉を 引用しました。 あじさいの絵個人懇談の際に,子どもたちのがんばりを 見てあげて下さい。 |
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