算数「かくれた数はいくつ」

　かくれた数はいくつの学習をしています。
　２年生で学習したテープをもとに図を書き，式を考えました。
　さらにテープ図を少し変え，線を使った図を書くことにも挑戦しています。

初めての水泳学習！

今日は３年生になって初めての水泳学習でした。お天気も良く，新しいきれいなプールを使うことができるということで，子どもたちは朝からとても楽しみにしていました。今日は基本的なプールの使い方や約束の確認を中心に，入水して学習しました。これからどんどん泳ぎの学習をしていくので，次の水泳学習も楽しみですね！

こまを楽しむ

国語科「こまを楽しむ」を学習しています。

日本にあるたくさんの種類のこまについて，
「どんな種類があるのか。」
「どんな楽しみ方があるのか。」ということを
段落より大事な言葉や文を探していきます。

その中で，子ども達は日ごろ見たことのないこまを見て，
「やってみたい！」「こんなこまがあるんや。」と
学習を通して言っていました。

すると，一人の女の子が
「逆立ちごま」を持ってきてくれました。
「逆立ちごま」は，回っているうちに，こまが逆さまになり，
心ぼうの部分（こまの持ち手）が下にかわるという
おもしろいこまです。
実際にやらせてもらって，みんなで楽しみました。

楽しかったエンドボール

　エンドボールの学習が終わりました。最初はコートをつくるのに苦労していましたが，学習が進むに連れ，準備だけではなく，片付けまで協力してスピーディーに行えるようになりました。
　エンドボールもチームごとに作戦を考え，協力して点をとったり守ったりできるようになりました。

ミニ先生 〜算数「円と球」〜

今，算数では子ども達が楽しみにしていた
「円と球」の学習をしています。

コンパスで円を描くことは難しいけれど，
上手に描けたときは，「やった。」と声が上がります。

今日は，出来上がった円の中のどこに「円の中心」があるかを
見つける学習でした。

一人一人が考えた後，その考え方を発表するために
大ジャンケン大会の末決まったミニ先生が
前でどのように考えたかを発表してくれました。

春の遠足

春の遠足で将軍塚の東山山頂公園に登り，青龍殿から京都市のまちのようすを観察しました。行きの山道では，みんなで「頑張れ！」と声を掛け合って登る姿がほほえましかったです。青龍殿からは京都市を一望することができ，地形や方位について学習しました。「あっ！京都タワーや！」と，子どもたちは高いところからの眺めを喜んで見ていました。

学校のまわりの様子

　校区探検で調べたことを白地図に整理しています。地図記号を使ったり，班で決めた色でぬったりして，より分かりやすい地図を目指しています。

鉄棒，頑張るぞ！第2弾

3年生の鉄棒の学習もいよいよ終わりになります。

GW前から始め，休み時間も友達同士で練習したり，
お家の方と練習したりした子どももいたようです。

3年生全体で何とか逆上がりができるようにと取り組んだ
鉄棒学習でした。
逆上がりくるりんベルトを使ったりしながら，一生懸命練習しました。
結果，3年5組では一日で6人もの子どもが逆上がりができ，
みんなで大喜びしました。

まだ，逆上がりが出来ていない子ども達も「やってやる！」と意欲満々です。
この授業で終わりということではなく，これからも継続的に頑張ってくれればなと
思います。

地球まわりやこうもりふり＆下りなども，じょうずにできるようになりましたよ。

モンシロチョウの観察

『モンシロチョウはどのように成長するのかな？』という問題を解決するために観察を続けています。虫メガネをしっかり使えるようになり，細かいところまで観察しています。

校区地図を作ろう！

今日の社会科では，地図記号を使って見やすい校区地図を作りました。「ここは田んぼだから緑で・・・」「スーパーはお店だから赤？」と，班ごとに確認し合って，覚えたての地図記号を書き込んで色塗りをしました。それぞれの地図を貼り合わせて，１枚の校区地図に仕上げるのが楽しみですね！