2年 学活『えがおの日』

『みんなが笑顔になるために　できることを考えよう』というめあてで，全校の児童みんなで考えました。「友達のいいところどんどんほめていきたいと思いました。」「自分のいいところを大切にしていこうと思いました。」「人に合わせなくていいと思う，みんなそれぞれちがうところも素敵だと思う。」等，人を大切にしていこうと思う気持ちで溢れたよい学習になりました。全校で同じテーマで考える時間って尊いことだと思います。

2年 音楽『手作り楽器で演奏会をしよう。』

手作りの楽器はとても素敵な音を奏でます。和太鼓のような響きをもった楽器やゴムをはじく音を取り入れた不思議な音色等，音の重なりの楽しさをおもいっきり味わいました。いろんな発見がありました。

2年 図工『まどをひらいて』３

「うまい！」とても上手にカッターを使えています。驚きました☆複雑な窓の形にも挑戦しています！

2年 体育『とびばこ』

力強く，跳び越えます！みんな　すごく　かっこいい！台上前転にも挑戦しています。

2年 音楽 『楽器を作ろう』

身近なものを使って，楽器を作りました。箱からギターが出来たり，紙皿とペットボトルの蓋からシンバルが出来たり，面白い楽器がたくさん出来ました。

2年 図工『まどをひらいて』２

カッターの使い方を練習しました。カッターの刃の出し方や持ち方，切り方等１つ１つ丁寧に学習しました。安全第一です。集中して切ります。

2年 算数『長さ』

自分の両手を広げた長さを生かして，ものの長さを計っています。予想した長さがぴったりだと嬉しいね。さあ，どうかな？体は大きなものさしです。手のひらを使って長さを計っている子もいました。工夫をすることが大事です。予想したらノートにメモすることも忘れません！

2年 国語『冬のことば』２

　冬の言葉を使って文を書きました。子どもたちのテーマを見つける感性や視点に驚かされます。いろいろなテーマが勢ぞろいしています。小さな冬や耳から感じる冬など，いろんな冬が身近にあることを子どもたちは教えてくれます。

2年 国語科『冬のことば』

　冬と言えばどんな言葉が思い浮かびますか？冬にちなんだ言葉を集めました。集めた言葉を花びらにしていきました。２年生になり，言葉がどんどん溢れてきます。花びらの数がぐんと増えました。

「にたいみのことば、はんたいのいみのことば」

最初に似た意味の言葉では，「話す」を例に似た意味を考え，みんなで意見を出し合いました。
次に反対の意味の言葉では，「ぬぐ⇔かぶる，きる，はく」を例に，反対の意味の言葉が複数あることを知りました。
その後，自分で似た意味や反対の意味の言葉を集め，発表しました。