図画工作科「すきまちゃんのすきなすきま」１

　図画工作科「すきまちゃんのすきなすきま」の学習では、「すきまちゃん」が隠れていそうな隙間を見つけて、その隙間にぴったりな「すきまちゃん」を作るという活動をしました。そして、すきまちゃんを隙間に添えて、撮影会をしました。

図画工作科「すきまちゃんのすきなすきま」２

　「すきまちゃん」がいそうな隙間をたくさん見つけることができました。

　「ここにも隙間を見つけた！」
　「すきまちゃんがいそう！」
　「どんなすきまちゃんにしようかな〜」
　
　と、活動を楽しむことができました。

　すきまちゃんの撮影会をした後は、みんなで写真を見合いました。

　「このすきまちゃん、かわいいね！」
　「おもしろい場所を見つけたね」

　と、お互いに、自分の見つけた隙間とすきまちゃんのすてきなところを伝え合うことができました。

体育科「リズムダンス」

　体育科の学習で「リズムダンス」が始まりました。曲のリズムに合わせて、とってもノリノリです。ダンスに慣れてくると、みんなの動きがそろってきました。今後も楽しみながら元気いっぱい活動していきます。

生活科の学習でリースを作っています

　生活科の学習で、あさがおのつるを使ったリース作りをしています。

　みんな、思い思いの飾りつけをしていました。

　お家に持ち帰るのがとても楽しみな様子でした。

図画工作科「うつしたかたちから」

　図画工作科「うつしたかたちから」の学習では、うつした形から見えてくる世界のイメージをふくらませ、絵画作品に仕上げました。

　「恐竜の世界にしよう」
　「海の中にしよう。魚を描き加えて、もっと海らしくしたいな」

　と、つくりたい世界を思い浮かべながら、活動することができました。

図画工作科「ぺったんコロコロ」

　図画工作科「ぺったんコロコロ」の学習では、いろいろな素材に絵の具をつけて、紙にぺったん！コロコロ！と、形をうつし出す活動をしました。

　「わあ〜！おもしろい形になった！」
　「顔みたい！」「お花畑みたい！」「へびみたい！」
　「この色の感じがきれい！」

　と、発見がいっぱいあった様子でした。
　みんな、体全体を使って活動をめいっぱい楽しむことができました。