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最新更新日:2024/06/21 |
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かずやくんのなみだ![]() ![]() 「みんなならどうする。」 の問いに,誘う子もいれば悩む子もいました。 学習の振り返りでは,かずやくんのなみだをみて, 「勇気をだして誘ってよかった。」 「これから,同じようなことがあったら頑張っていいたいな。」 と振り返ることが出来ました。 掃除頑張っています。![]() ![]() 自分の場所が終わったら,友達の手伝いをする姿も見られるようになりました。みんなで協力して出来るようになった素敵な1年生です。 図を使って![]() 1年 ころがしドッジボール![]() ![]() ゲームをする前に,「みんなで作戦タイムをしたい」と子ども達から意見が出たので時間をとりました。 「早くボールを回したらたくさんあてられるんじゃないか。」 「みんなが,ボール触った方がいいんじゃないか。」 と,意見がたくさん出ました。少しずつ,クラスの中で新しいルールも出来てきています。次の学習が楽しみです。 あさがおの色水で紙をそめよう![]() ![]() ![]() 「どうやったら,色水が出来るかな。」 の質問に, 「つぶす。」 「夏の遊びで,草をつぶして水を混ぜた。」 等たくさんのアイディアが出ました。色水をみんなで作ったら,思い思いに折り曲げた紙を色水に浸し,模様をつけていきました。完成したら,袋を作ろうと思います。 赤ちゃんが産まれたよ![]() 「先生,グッピーの赤ちゃんが産まれてるよ。」 と,嬉しそうに教えてくれました。 新しく生まれた命を,大切に育てていきたいと思います。 体育授業参観でした!![]() カタカナをみつけよう![]() おとこのこのいろ おんなのこのいろって?![]() ![]() ![]() 子ども達は,初めたくさんの色を 「黒は男の子の色だ!」 「ピンクは,女の子だよね。」 と話しながら,色分けをしていました。その中で,どちらともいえない色があることに気付き, 「先生,全部どっちかに決めるのおかしくないですか。」 と話し合いが始まりました。子ども達は,黒板を指さしながら,自分たちが着ている服を見ながら, 「好きな色を着たらいいと思う。」 と意見がではじめました。男の子だから,女の子だからと決めてしまったら,自分の本当の好きな色を選べなくなることの気付き, 「決めるのはおかしい。」 とまとまりました。色だけでなく,自分が大切に思っていることを,これからも大切にしていって欲しいと思います。 ALTの先生と![]() ![]() 「YES!」 と,楽しく元気に活動することが出来ました。 |
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