学習発表会に向けて

　６年生にとって最後の学習発表会に向けて，練習をがんばっています。発表の最後をかざる合奏ですが，始めはパートに分かれて練習をし，最後に全体で合わせました。来週の本番に向けて，完成度を上げていきます。

命をつなぐ食

　栄養教諭の中野先生に「命をつなぐ食〜食事を味わう力〜」についての授業をしていただきました。「味わってたべることのよさ」について考え，普段の食事のとり方についてもふり返ることができました。

学年音楽

　学年で音楽の学習をしました。「旅立ちの日に」では繰り返しの歌詞をどのように歌うのか工夫をしながら練習をしました。「八木節」では各パートが力強い演奏でとても迫力のあるものになりました。みんなで力を合わせての合奏や合唱は素敵ですね。

学習発表会に向けて

　6年生での学びの成果を発表する学習発表会に向けて，各グループでの準備を進めました。どんな内容にするか，どんな流れで進めていくのか，子ども達で話し合いながら活動をしました。本番に向けて自信をもって発表できるようにしていきましょう。

書初め大会

　学年合同で書初め大会を行いました。
　「夢の実現」という言葉をお手本を見ながら丁寧に書きました。
　出来上がった字を友達に見てもらっていたり，友達の字の良さを褒め合う姿も見られました。
　丁寧に書くということを日常にも意識して続けていけるといいですね。

大枝中学体験 その３

　授業体験のあとは，生徒会の先輩に案内してもらいながら部活動を見学しました。吹奏楽部の演奏や美術部の作品など，子ども達は目を輝かせて見ていました。スポーツの部活の見学では熱心に取り組む先輩の姿や中学校のレベルを目にして「やってみたい」と思った子も多かったようです。中学校での部活動，楽しみですね。

大枝中学体験 その２

　各授業体験では，グループで相談したりペアで活動したりするものがあり，「桂坂小の子と話した！」と嬉しそうに教えてくれた子もいました。中学校で受けた授業はどれも楽しかったようで，中学校生活への期待が高まった様子でした。

大枝中学体験

　大枝中学校へ見学に行きました。桂坂小学校の6年生と顔を合わせ，それぞれが選んだ教科の授業を受けました。少し緊張した様子もありましたが，中学校の教室で50分の授業を体験し，楽しく学ぶことができました。

土地のつくりと変化

　理科の学習で岩石標本を観察しました。れき岩，砂岩，泥岩の区別はずいぶんできるようになりました。さらに今日は火山灰の観察も行い，顕微鏡でつぶの様子を図に表しました。細かなところにも気づいてたくさんメモをとる様子が見られました。

ソフトバレーボール

　体育科の学習でソフトバレーボールを行いました。今日は1回目なのでルールやコートの準備の仕方などを確認しました。
　チームで円陣パスをしてみると，大盛り上がりで，チームでよく声が出ていました。試合中も声を掛け合いながら，楽しんでソフトバレーボールの活動ができました。