最新更新日:2024/09/25 | |
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茶道教室その2
茶道教室では,友達にお茶とお菓子を運んだり,お客さん役になったりして作法を学びました。少し緊張した様子もありましたが,伝統文化を身をもって楽しむことができました。
茶道教室
茶道体験教室がありました。茶道の基本やお辞儀の仕方などお話を聞かせていただいた後,実際のお点前を見学し,お菓子とお茶をいただきました。茶道を通し,日本の伝統文化に触れるよい経験となりました。
科学センター学習 その2
1組は生物の学習をしました。今日の学習では木に注目して人との付き合いを基にして,木材の不思議について学びました。年輪のでき方や木材の強度について考えたり,ヒノキチップから精油を作る実験などを通して楽しく活動しました。身近な木にもこれから目を向けていきたいですね。
科学センター学習
今日の午前中,科学センター学習がありました。2組は「センサーの科学」という内容で,様々なセンサーについて学習しました。
「このセンサーは何に反応しているか?」「自分たちの身の回りにもたくさんセンサーが利用されていること」など,興味深い内容を楽しく学習することができました。 演劇鑑賞,二条城見学二条城の見学では鴬張りの廊下を歩きながら御殿内を見学しました。障壁画や豪華な装飾などにも目を向けながら二条城の歴史を感じることができました。 6年演劇鑑賞教室・社会見学
6年生の子どもたちは,演劇鑑賞教室の後,社会見学で二条城を見学しています。
天候にも恵まれ,とても気持ちのいい風が吹いています。 令和元年9月12日(木)演劇鑑賞教室1 出発します
6年生の子どもたちは,演劇鑑賞教室に行きます。場所は,ロームシアターです。バスに乗っていきます。
未来がよりよくあるために
国語科では,「未来がよりよくあるために」を学習しています。よりよい未来にするためには何を大切にすべきか?テーマごとに分かれて大切にするべきことを書き出しました。ここから,自分が一番大切にしたいことをしぼり,意見文にしていきます。説得力のある意見文が書けるよう頑張りましょう。
太陽の観察学びあい
夏休み明け,リズムを大きく崩すことなく頑張っています。今日は算数の時間,2つの課題に取り組みました。全員が課題を解決するために分かった子どもが周りの友だちに説明をしています。ただ答えを教えるのではなく,考えを説明する難しさに戸惑いつつも,全員が解決できました。
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