最新更新日:2024/07/22 | |
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学習発表会(3)
今回の学習発表会では学年目標である「前進」という言葉通り,みんながまた一歩前進できました。本番直前に「こうした方がいい」と演技を変更する子どももおり,自分たちでより良くしようと考え,実行するたくましさも見られました。
小学校生活もあと4か月。まだまだ「前進」あるのみの6年生です! 学習発表会(2)
テーマである「夢」について,学年が一つとなり,自分たちが夢について考えるだけでなく,1〜5年生までのみんなにも夢について考えることの大切さを伝えることができました。
学習発表会(1)
今日は学習発表会本番。これまで練習してきたことを100%発揮するべく,子どもたちは自分の出番だけでなく,それ以外の場面でも気持ちを前面に出して発表することができました。
変わり方を調べて
算数の授業で,「変わり方を調べて(2)」を学習しました。変化の様子を表にかき、変わり方のきまりを見つけて問題を解きました。自力解決で自分の考えをまとめ,3人グループで交流しています。一人ではまとめられなかった考えも,友達の考えを聞くことでまとめることができるなど,活発な交流ができています。
地層ができた!
理科では「土地のつくりと変化」を学習しており,今日はどのようにして地層ができるのか考えました。「土が流されて積み重なっていく」や「噴火により噴き出したものが積もってできる」など,様々な予想の中,実験をして確かめました。容器の中にれき・砂・どろが混ざったものを水で流すと,容器の中にそれぞれの層ができました。それを見て興奮気味の子ども達。楽しく地層のでき方について学習できました。
学習発表会に向けて
学習発表会本番まであと3日。発表する劇の始めから終わりまで通しての練習です。まだまだ声が出ていなかったり,はやすぎてセリフが聞き取れなかったりなど課題はありますが,完成に向け頑張っています。気持ちを込め,みんなに夢の大切さが伝わるような劇に仕上げていきたいと思います。
この絵,私はこう見る
国語科の「この絵,私はこう見る」の学習で,今日はそれぞれが書いた文章を友達と読み合いました。同じ絵の,同じ場所に着目しても,読み取り方がそれぞれ違うなど,交流することで新たな発見がたくさんあり,子どもたちも意欲的に友達の文章を読み交流していました。
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