児童会 スマイル集会

　２時間目にスマイル集会がありました。今年から始まったスマイル集会は，１年生から６年生までの縦割りグループに分かれての活動です。各教室では，教室リーダーを中心に進められ，自己紹介と名前でビンゴをして楽しみました。はじめこそ緊張気味の子どもたちでしたが，時間の経過とともに笑顔が増え，とても楽しそうに活動を楽しんでいました。６年生は教室リーダーや，各グループのリーダーとしてルールの説明をするなど，お兄さん・お姉さんとして頑張ってくれました。
　今後も活動を通し，違う学年の友達と交流を深め，大枝小学校の「スマイル」を増やしていきたいと思います。
　

救急救命講習

　今日は西京消防署の方々に来ていただき，救急救命講習を受講しました。胸骨圧迫やAEDの使い方など，子どもたちは真剣な表情で話を聞き，実技にもチャレンジすることができました。

国語科「私と本」

　国語科「私と本」の学習では，「森へ」を読み，一番印象に残った場面や，心に残る表現について交流しました。あるグループでは，「倒木のおかげで，今生きている木が成長できる。やがては，その木が次の新しい木の栄養となる。命はつながっていくんだ。」という話し合いが行われていました。

理科「体のつくりとはたらき」

　理科では，からだのつくりとはたらきについて学習しています。これまでの学習で学んだことや調べたことを，テーマごとにポスターにまとめました。友達のポスターを見ることで，新たな気づきもたくさんありました。

体育科「水泳学習」

　水泳学習のねらい１では，今できる泳ぎ方で続けて長い距離を泳ぐことに挑戦しています。クロール・平泳ぎと決められた時間，どの子どもも目標をもって泳いでいます。１時間を大切に，毎時間できることが増えるように取り組みましょう！

国語科「ようこそ，私たちのまちへ」

　２３日（金）に，休日参観でのポスターセッションにむけて発表の練習をしました。３人グループで発表を見合い，工夫されているところを伝えたり，質問をしたりしました。
　２４日（土）の休日参観では，練習の成果をしっかりと発揮し，充実したポスターセッションとなりました。

国語科「ようこそ，私たちの町へ」

　今日は，それぞれが調べてまとめたものをよりよい文章にするため，グループで交流をしました。「相手や目的に合った内容かどうか」「見やすく，わかりやすい構成かどうか」など，読むポイントに沿って友達の文章を読み，アドバイスをしあいました。「分かりやすいと言ってもらえた」「色を変えてみるともっとわかりやすいよ」など，自分では気づけなかったことについて友達から教えてもらうことができ，今後，文章をより良くする意欲につながったと思います。

チャレンジタイム

　毎日取り組む15分間のチャレンジタイム。今日は分数÷分数の計算問題です。１６の問題を「速く，正確に！」をめあてに取り組みました。
　「始め。」の合図とともに表情も変わり，集中して黙々と計算問題に取り組めていました。

理科「体のつくりとはたらき」

　理科では「体のつくりとはたらき」を学習しています。今日は，ご飯は口の中でだ液と混ざるとどうなるだろうか？ということについて実験をしました。どのような結果になるか興味をもって実験スタート！
　実験の結果から，ご飯はだ液と混ざることで別のものに変化するということが分かりました。

学年音楽

　今日は学年で音楽をしました。これまで練習してきた合奏「君をのせて」を各クラスで発表しあいました。どちらのクラスも息の合った演奏で，とてもよい発表会となりました。最後には「あなたにありがとう」を合唱しました。１組が副次的旋律，２組が主旋律を担当し，これまではクラス別で練習をしてきましたが，初めて合わせたとは思えないくらいのきれいなハーモニーで歌うことができました。歌った子どもたち自身もきれいなハーモニーにびっくりしていました。