最新更新日:2024/06/07 | |
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5月10日(金) 英語「Unit1」
英語で自己紹介をして、好きなものなどをお互いに聞き合いました。
相手の話に対して、 I see. Me, too. などと反応を返しながらやり取りをしました。 授業の最後には、タブレット端末を使い英語でどう質問したり、答えたりするのかを確認しました。 5月9日(火) 国語科 「きいて、きいて、きいてみよう」
国語科では、新しい単元の学習に入りました。
「きくこと」について理解を深めていく単元です。 今日はチームを作り、これからの活動計画を考えました。 チームで話し合って、何を学習すると良いのかを考えていきました。 見通しをもって、学習に臨むことができたと思います。 5月7日(火) 5年 学級での様子
休み明けでしたが、1日元気に過ごすことができました。
特に、3,4時間目は2年生と一緒に新体力テストをし、高学年としての素敵な姿をたくさん見せてくれました。 5月は、山の家などの行事もあります。 5月もたくさん成長できる1ケ月になれば、と思います。 4月25日(木) 5年 外国語「Unit1」
今日は、ALTのエマ先生が教室に来てくれました。
英語を使ってコミュニケーションをたくさんとりました。 繰り返し言う練習をすることで、全員が英語を使って活動することができました。 4月24日(水)5年生 音楽科「歌声をひびかせて心をつなげよう」
音楽科の授業では、歌詞の意味を考えながらどのように工夫して歌うかを考えました。
曲の特徴を生かし、楽しんで歌うことができていました。 4月23日(火) 5年 国語科「銀色の裏地」
今日は、「銀色の裏地」の物語文についての問いを考えました。
色々な出来事が起こる場面での、主人公の気持ちを考える問いがたくさん出てきました。 作った問いを解決したり、さらに問いを深めたりする様子が見られました。 みんなが学びに向かって意欲的に活動していました。 5年生 社会科「私たちの国土」
5年生社会科では、国土について学習を進めています。
地図帳や資料を見ながら、日本の国土の特色について考えました。 子どもたちは、日本には島が14000以上もあることや、沖ノ鳥島がコンクリートで囲まれていると知り、驚いていました。 4月22日(月) 5年 図工「心のもよう」
図工で心のもようを絵にしました。
デカルコマニーやスタンピングなどの技法を使って、想いを形にしていきました。 一人一人の工夫がたくさん見られる作品ができました。 4月19日(金) 5年 国語「銀色の裏地」
今日は、銀色の裏地の内容を捉えるために、物語文を読みました。
それぞれが読みたい視点を決め、読み深めていきました。 授業の後半では、同じ視点の人や違う視点の人と交流していきました。 みんなが目標に向かって、一生懸命学習をしていました。 4月16日(火) 5年生 音楽科「歌声をひびかせて心をつなげよう」
5年生になって初めての音楽科の授業でした。
リズムに合わせて名前を紹介し合ったり、歌声に気を付けて歌を歌ったりしました。 楽しく取り組むことができました。 |
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