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最新更新日:2024/07/03 |
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10月30日(月) 5年 算数「平均とその利用」![]() ![]() ![]() 最初は、計算に苦労する様子が見られました。 何度も計算をしなおし、歩幅の大きさを求めることができました。 みんなで楽しく学習することができました。 10月27日(金) 5年 外国語「Unit5」![]() ![]() ![]() コミュニケーションの時間には、相手のできることを予想し、英語で尋ね合いました。 何度も交流する中で、上手に英語でコミュニケーションが取れるようになってきました。 みんなで楽しく学習を進めることができました。 10月24日(火) 5年 体育科「ジョギング、なわとび」![]() ![]() ![]() 自分に合ったペースを探しながら、3分完走をしました。 ジョギングの後は、なわとびをしました。 みんなで元気に活動することができました。 10月18日(水) 5年 社会「水産業のさかんな地域」![]() ![]() ![]() これまで、問いを解決してきたことを基に、日本の水産業のココがすごいを交流しました。 一人一人の考えを交流し、より水産業への理解を深めていきました。 子どもたちは、意欲的に学習に臨んでいました。 10月14日(土) 5年生 「体育学習発表会(運動会)」![]() ![]() みんなの真剣な眼差し、一生懸命頑張る姿が、最高にかっこよかったです! 10月12日(木) 5年 国語「固有種が教えてくれること」![]() ![]() ![]() 今日は、説明文を読んで感じた疑問をもとに、読み進め解決していきました。 一人一人が目的をもって学習に進んで取り組んでいました。 みんな楽しそうに学習をしています。 10月10日(火) 5年 算数「図をつかって、考えよう」![]() ![]() ![]() 同じものと違うものに目を向けて、問題を解いていきました。 解くために、どんな図で考えたら良いのかを共有し、理解を深めていきました。 他の人の考え方を理解しようとする様子が見られました。 10月6日(金) 5年 音楽科「いろいろな音色」![]() ![]() みんな、楽しく学習に取り組むことができていました。 その後は、新しい曲の歌を練習しました。 10月3日(火) 5年 国語科「よりよい学校のために」![]() ![]() ![]() 今日は、自分の考えの立場をもとに、話し合いを進めていきました。 考えたことをタブレットを見せて伝えたり、互いに質問したりして良い話し合いができていました。 グループで力を合わせて、話し合うことができていました。 |
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