最新更新日:2024/06/12 | |
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鉄ぼう運動
体育の学習では「鉄ぼう運動」が始まりました。
体ならしでは,片手でぶら下がってじゃんけんをして楽しみました。少しずついろいろな技に挑戦できるように頑張ってほしいと思います。 リレー
体育のリレー学習が終わりました。チームで協力して時間を縮めるために,走り方やバトンパス,走る順番を工夫しました。そ
れぞれのチームが今までのタイムを縮めることができ,とても喜んでいました。これからの体育学習も見合って,協力して学び合っていってほしいと思います。 alphabetきいて,きいて,きいてみよう前の時間に考えた質問を聞き手がきいて,質問を話し手がきいて,そのやりとりを記録者がきいていました。それぞれの役割できく活動を行いました。 友だちのことで初めて知ったことや,インタビューすることを楽しんでいました。次の時間はメモを基にみんなに分かったことを報告する予定です。 リレーチーム毎に集まって話し合ったり,作戦を考えたりしてタイムを縮めていました。一秒でもタイムが縮まると喜び合っていました。 次の時間でもバトンパスなどを工夫してタイムを縮めていってほしいと思います。 「へん」と「つくり」の組み立てに気をつけて「土」が「つちへん」になることで,幅や形が変わる違いに気をつけながら書くことができました。 天気を調べよう雲画像やアメダスの画像を連続で動かしながら,学習したように西から東へと雲や雨が動いていくことを確かめました。 自分が産まれた日の天気も調べてみて,いろいろな発見があった子どもたちでした。 体ほぐしの運動
体育科では「体ほぐしの運動」の学習をしています。
2人組やグループで声をそろえながら,一斉に立ち上がろうとしました。掛け声がなければ,上手に立てないことがわかったり,立ち方にコツがあることがわかりました。 体育の学習を通して,友だちと協力する大切さを学んでいきたいと思います。 カート゛を使って気に入ったカードの名前を考える活動をグループで行いました。同じカードでも一人一人違ったりして,楽しんで鑑賞ができました。 世界の中の国土 |
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