最新更新日:2024/07/23 | |
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5月25日(木) 1年生 道徳科「決めつけないで」
今日の道徳科では、「決めつけないで」という教材を読んで、公平に接することについて考えました。
子ども達からは、 「公平に接することでみんながうれしくなる」 「人に決めつけられたら心が傷つくから決めつけたくない」 という意見が出ました。 5月24日(水) 4年生 社会科「くらしと水」
今日の社会科では、「なぜ浄水場が3つあるのか調べよう」というめあてで学習に取り組みました。
京都市のどのあたりに浄水場があるかを調べ、一つしかなかったら、広い京都市中に給水するのが大変だろうなという意見や、3つあれば1つが故障したりトラブルがあったりしても対応できるのでは、という意見が出ました。 私たちの安心安全の暮らしのために、様々な工夫や努力があることがわかりました。 5月17日(水)4年生 社会科 「水のゆくえ」
社会科では「京都市では一日に何リットルの水をつかっているのか調べよう」という
めあてのもと、学習を進めました。 1日に25mプール1300杯分もの水を使っているとわかりました。 そこから疑問に感じたことをグループで交流しました。 次の時間は、グループから出た疑問を出し合い、学習計画を立てていきます。 5月16日(火) 4年生 社会科「さすてな学習」
社会科の学習の一環として、伏見区にある『さすてな京都』に社会見学に行きました。
とても勉強になりました。 今後の学習に生かしていきます。 |
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