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最新更新日:2024/08/26 |
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算数科「算数名人テスト」(4年生)![]() 内容は4年生で学習したことです。 じっくり問題に取り組んでいました。 【音楽】鑑賞曲の紹介文![]() ![]() サン・サーンスは,3歳でピアノの曲を作り,300曲以上の作品を残しました。 子どもたちは,作者のことや曲の特徴など紹介文としてまとめました。 算数科「いろいろな箱を作ろう」(4年生)![]() ![]() 今日は工作用紙を使って,箱作りにチャレンジしました。 長方形や正方形を組み合わせて,いろいろな箱を作りました。 図画工作科「カードで伝える気持ち」(4年生)![]() ![]() 今日は仕組みを試しながら,デザインを考えました。 送る相手のことを考えながら,一生懸命デザインを考えていました。 図画工作科「元気のおまもり鑑賞」(4年生)![]() ![]() 社会科「国際交流のさかんな舞鶴市」(4年生)![]() 今日は,ポーツマス市と大連市について調べてまとめました。 資料の見方もわかるようになり,自分なりにまとめることができるようになってきました。 【理科】ふっとうしている時のあわの正体は?![]() 国語科「もしものときにそなえよう」(4年生)![]() 構成を考えたメモをもとに,清書をしています。 道徳「つくればいいでしょ」(4年生)![]() はじめはなかなか自分の長所が思いうかばないようでしたが,短所も見方を変えると長所になることに気付きました。 自分でどんどん長所をのばしていきたいという気持ちをもつことができました。 【理科】季節の変化をまとめよう![]() ![]() 今日は,友達がつくっている途中の本を交換し,真似したいところを探しました。 いいところや,自分が思いつかなかったことを,友達の本から得て,自分の本に生かすことができたら,さらにいい本が作れそうです。 |
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