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最新更新日:2024/06/29 |
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社会科「自然災害からくらしを守る」![]() ![]() 学校にも災害用の備蓄倉庫があります。 米粉クッキーや水,災害用毛布,トイレ凝固剤などたくさんの物資がありました。 「米粉クッキーは何で米粉なんだろう?」,「水はいつまでおいておけるんだろう??」などみんなで考えました。 また非常袋にはどんなものを入れるといいか見本を見ながら話し合いました。 災害に備えて,自分たちで用意することが大切だということを確認しました。 アイマスク体験![]() ![]() ![]() ヨシタケシンスケさん作「みえるとかみえないとか」という本をもとに考えました。 今自分のいる社会の常識は,社会が変われば価値観も変わる。同じところもあるけれど,ちがいを認めえることができたら,より楽しくなるのではと話し合いました。 その後アイマスク体験をし,目が見えない人の立場になって,絵を描きました。子どもたちは見えない人の思いを感じました。 外国語活動![]() ![]() Do you have a pen?の表現や文房具の言葉を,楽しく発音しました。 何度も何度もみんなで発音し,いろいろな文房具の言葉を覚えていました。 みんなALTの先生の発音をよく聞いて どこを強く言うかなど意識していました。 体育科「高跳び」(4年生)![]() 踏み切る足に気を付けて,しっかり足を振り上げてとべるようになりました。 【理科】雨水は土の中にしみこむ?
水たまりがどこに消えてしまったのか…子どもたちからでてきた予想の1つめ,雨水は土の中にしみこむのか調べました。
運動場の土や砂場のすなのつぶの大きさや手触りを確認した後,水を入れて調べてみました。 「水はどちらもしみこんでいくけど,スピードが違う!!」とつぶの大きさによって,しみこみ方が変わることを発見しました。 ![]() ![]() 国語「パンフレットを読もう」(4年生)![]() ![]() 【音楽】指づかいの練習![]() ![]() 前半は3つしか音が出てこないので,「かんたん!!」「もうできるようになったわ!」と子どもたちは得意気な様子でした。 さぁ,次は後半です。うまく指を動かせられるかな? 道徳「心と心のあくしゅ」(4年生)![]() 「本当の親切」とは何かを考えることができました。 困っている人に手助けすることも大切ですが,そっと見守る親切もあることを知りました。 黙食!!![]() おしゃべりをするのが大好きですが,今は黙って食べることが大切です。自分とみんなのことを考えて静かに食べるように意識しています。 図画工作科「言葉から形・色」![]() ![]() 想像したことや思い浮かべたことを工夫しながら表しました。 黒のインクを使って,指や割りばしペンを使って表しました。 表したいことを聞くと,1組では「地球」「海」「焚火」などたくさん出てきました。 2組は「ノダちゃん」「さきちゃん」「コウモリガサでとぶところ」「ナポリタン」などなど・・・こちらもたくさんイメージが膨らんでいました。 完成が楽しみです。 |
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