理科「電池のはたらき」（４年生）

　理科「電池のはたらき」の学習を生かして，いろいろな回路を作り，モーターが回るかを実験して確かめました。直列つなぎや並列つなぎ，電池の個数やモーターの個数を変えて試しています。いろいろなつなぎ方を試してみて，気付くことがたくさんありました。

総合「まとめたことを交流しよう」（４年生）

　総合で調べたことをまとめ，交流しました。ロイロノートを使って発表する人もいました。盲導犬やパラリンピックなど興味をもったことをまとめ，みんなに知ってほしいことを伝えました。盲導犬の指示は英語で出すことや点字は６つの点の組み合わせで文字になることなど，さまざまなことを発表していました。

書写「筆順に気を付けて，字形を整えて書こう」（４年生）

　書写で毛筆の学習をしました。今回は「左右」と書きます。筆順に気を付けて書くことで字形を整えて書くことができました。集中して取り組んでいました。

体育科「ソフトバレーボール」（４年生）

　体育科で「ソフトバレーボール」の学習をしています。はじめての競技でなかなかうまく打つことができず，はじめは苦戦していました。少しずつ打ち方のコツをつかみ，チームでパスをつないで攻撃することを意識できるようになってきました。「いいよ！」「がんばれ！」など前向きな言葉かけもあり，とても良い雰囲気です！

社会科「校内の蛇口の数を調べよう」（４年生）

　社会科「水とくらし」の学習で校内の蛇口の数を調べました。調べてみると思ったよりもたくさん蛇口があることに気付いてびっくりしました。学校生活にも水は欠かせません！大切に使っていきたいですね。

理科「電流のはたらき」

　電流のはたらきについて学習しています。
　＋極　−極に気をつけて，扇風機を動かしました。
　風が吹いて，子ども達は，驚いていました。
　子ども達は，「暑い日にまたつけたいね」と話していました。

音楽科「いろいろなリズムを感じ取ろう」

　今週は音楽室に行って　いろいろな楽器でリズムうちをしました。
　木魚やカウベルなどいろいろな楽器に触れ，喜んでいました。
　密にならないように数人ずつ，楽器を演奏しました。

体育科「リレー」（４年生）

　体育科で「リレー」の学習に取り組んでいます。３年生のころに学習したことを生かして，スムーズにバトンパスができるようにチームで協力しています。１時間目のタイムと比べ，記録を伸ばすことができて喜んでいました。

算数頑張ってます

　タブレットを使って算数の学習をしました。
　３けた÷１けたのわり算の筆算をタブレットの動画を使って学習しました。
　どのようにしたらいいか手順を確認して，自分のノートに解きました。
　タブレットを活用することで，自分の力で解けるヒントになればと思います。

体育科 リレー

　リレーの学習が始まっています。今週はリレーのチームや，ルールの確認をしました。
　リレーでは他のチームと競うのではなく，自分たちのチームのタイムを計り，自分たちのチームの記録を更新するためにはどうしたらいいか考えて取り組みます。
　今日は，自分たちのチームの１回目のタイムを取りました。
　さあこのタイムが最後の回にはどうなっているでしょう。
　楽しみです。