書写「上下の組み立て方」（４年生）

　書写で毛筆の学習に取り組みました。今回は「笛」と書きます。上の部分と下の部分のバランスに気を付けながら書いていました。

体育科「すもうあそび」（４年生）

　体育で「すもうあそび」の学習に取り組んでいます。ロープをひっぱりあったり，相手のボールを落としたりする少し変わった相撲にも取り組んでいます。押すだけでなく，ひくことも大切で，相手の動きにあわせて駆け引きするもの相撲の楽しさです。

総合「点字器にチャレンジ！」（４年生）

　総合の学習で点字器にチャレンジしました。初めて見る点字器に興味津々！点字を打つときの注意や仕組みを知り，集中して取り組んでいました。６つの点の組み合わせでいろいろな文字を表現する点字の凄さにも驚いていました。

国語科「世界にほこる和紙」（４年生）

　国語科「世界にほこる和紙」の学習に入りました。日本にはさまざまな伝統工芸があります。タブレットを使って，いろいろな伝統工芸を調べました。「きれい！」「全部手で作るなんてすごい！」と驚きの声が上がっていました。さらに，「世界にほこる和紙」に出てくる言葉の意味を国語辞典を使って調べました。

【音楽】サミングの練習

　リコーダーうらのあなを少し開けたり，とじたりして演奏することをサミングといいます。この吹き方をすると高い音をだすことができるので，演奏の幅が広がります。きれいな音がでると「できた！」「今のきれいな音やった！」と口々に教えてくれました。おうちでも練習をしておいてくださいね。

「体育学習発表会」（４年生）

　今日は運動会（体育学習発表会）の本番でした。わずか２週間の練習期間でしたが，本番では堂々とした姿を見せてくれました。中学年のリーダーとして３年生をひっぱっていく姿は素晴らしかったです！

開会式

　明日は体育学習発表会です。
　明日に向け開会式がZOOMでありました。
　短い時間ではありましたが本当によく頑張って練習しました。
　明日は全力で頑張ってくださいね。

【理科】昼間に月は見えるの？？

　夜になると黄色く輝くお月様，子どもたちの想像する月はこんな月のようです。
　でも「昼間や朝に月が見えることもあるよ！」と教えてくれた子がいたので，みんなで月を探しにいきました。
　どんな色かな？どんな形かな？と一生懸命探しましたが，雲のかげにかくれていたのか見当たりませんでした。
　月が見えないのは残念でしたが，きれいな青空に向けてみんなでかげおくりをして教室に戻りました。

「運動会（体育学習発表会）の準備」（４年生）

　本番が近づいてきました。踊るときにつけるハチマキや鳴子のかざりを作りました。気持ちをこめて作っていました。

算数科「面積」（４年生）

　算数科で「面積」の学習に入りました。デジタル教科書を使って，形を重ねることで広さを比べられることを学習しました。また，長方形や正方形の面積の求め方の公式を知り，いろいろな形の面積を求めることができました。図形を切り分けたり，付けたり足したり工夫をして面積を求めていました。