最新更新日:2024/06/15 | |
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外国語の学習
「What do you like?」の学習をしました。友達の好きなものを聞たり,自分の好きなものを答えたりしました。
その後,「Who am I?」の?ゲームをしました。インタビューしたことをもとに,誰かを当てるゲームをしました。友達のことを,英語を通して知ることができました。 マット運動
マット運動の学習が始まりました。ねらい2では,自分の練習したい技に合った練習の場で練習しました。
色々な技に,挑戦していました。色々な技ができるようになるのが楽しみです。 ふきあがる風にのせて
色々な大きさのビニールを,送風機の上に浮かせてみると,大きさによってさまざまな浮き上がり方をしました。
そこから,自分の表したいものをイメージし,袋の大きさを決めました。絵をつけたり,テープをつけたりして,飾りをつけました。 作っている途中に,送風機で飛び方を確かめながら,改良しました。 それぞれの工夫がみられる作品が仕上がりました。 どのはかりを使えばよいのかな
今日は,測りたいものの重さを予想して,それに合う測りを選んで重さを測りました。
前回,1kgの感覚をつかむ学習をしたので,重さの予想も近くなりました。 太陽の観察
理科の学習で,太陽の位置と影の関係を調べました。
遮光板使って,太陽を見て,影がどちらに出ているのか確認しました。遮光板から見る太陽に,感動していました。 リハーサル
運動会に向けて,リハーサルを行いました。子どもたちも,気合十分です。
当日,子どもたちが精いっぱい頑張る姿をお楽しみに! 理科の学習
理科の学習で,色々な楽器の音の出方について調べました。
たたく物の種類や楽器によって,音の出方が違いました。これからどのように学習が進んでいくのか楽しみですね。 お話の絵の鑑賞会
お話の絵の鑑賞会をしました。
友だちの作品を見て,どんなところが気に入ったのか,文にしました。 美術館のように,オルゴールの曲をバックに,静かに鑑賞しました。 芸術の秋を感じるひとときでした。 食事マナー
食事のマナーについて,栄養の先生から,お話を聞きました。
色々なマナーがあることを知りました。食事の時に,意識してできるといいですね。 風やゴムの力
理科の時間に「風やゴムの力」の学習をしました。今回は,ゴムの力です。ゴムをまく回数をどうすれば,車が遠くまで進むのか実験をしながら,確認しました。
少ない数では,全然進まず,試行錯誤しながら,学んでいました。 |
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