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最新更新日:2024/06/19 |
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外国語の学習![]() ![]() 今日は,教科書のリンゴに色を塗り,同じ数だけ色を塗った友だちを探します。 同じ数の友だちが見つかると,喜び,見つからないと残念がる子どもたちですが,何度も「How many〜?」で数を尋ねあうことが大切であることを確認し合いました。 図画工作〜切って,かきだし,くっつけて〜![]() ![]() それぞれ見立てたものを,表現しました。鑑賞会では,友だちの作品の良さを見つけていました。 子どもたちの想像力は,素晴らしいですね。 遊具の使いかた![]() ![]() 親指をひっかけて(猿の手)で持つこと,3点支持で持つことなどを確認し,少し遊びました。 休校になってから久しぶりに遊んだ遊具。9月の間は,2階までしか登れませんが,久しぶりに遊べて嬉しそうでした。 新出漢字の学習![]() 止め・はね・はらいに気を付けて,丁寧に学習していました。久しぶりに,みんなで学習しました。発表も頑張っていました。 2学期が始まりました![]() 久しぶりに友達に会えて,嬉しそうな子どもたち。 2学期も元気いっぱい,頑張ってほしいと思います。 |
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