最新更新日:2024/09/19 | |
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持久走大会
持久走大会に向けて,最後の練習をしました。みんな歩かずに,走っている姿が,とても素敵でした。
本番も,ゆっくりでのペースでもいいので,歩かずに完走してほしいと思います。 みんな頑張ってね! 理科の学習
理科の時間に,音のふしぎについて学習しました。
たたき方によって,音の大きさや伝わり方は,どのように,かわるのか実験をしました。 色々な実験道具があり,音の不思議を体感することができました。 持久走大会に向けて
持久走大会に向けて,練習をしました。中間休みに,業間マラソンにも取り組んでいますが,今日は,かなりしんどそうでした。今年は,昨年度より距離がのびているので,頑張って歩かずに完走してほしいと思います。
理科 音のふしぎ
理科の時間に,今日は班のみんなで糸電話をしました。糸をつないで,みんなで糸電話で話ができるか試しました。みんなに聞こえることができ,音の不思議を実感できました。
人権朝会
校長先生から,人権についてのお話を聞きました。
人権とは,「心も体もけんこうな生活を送っていられること。」だと教えていただきました。また,学校生活に置き換えると,どういったことなのか,具体的に教えていただきました。 「あいつもともだち」という絵本の読み聞かせを聞きました。一人一人が大切にされる学校でありたいと思います。 理科の学習
理科の時間に「音のふしぎ」の学習をしました。糸電話を使って,どのように音が伝わっているのか確かめました。
糸を伝って,声が届く不思議を学習しました。 マット運動
マット運動の学習,最終日です。今日は,最後に発表会をしました。みんな初めて学習した時より,上手になりました。努力の成果ですね。
外国語の学習
「What do you like?」の学習をしました。友達の好きなものを聞たり,自分の好きなものを答えたりしました。
その後,「Who am I?」の?ゲームをしました。インタビューしたことをもとに,誰かを当てるゲームをしました。友達のことを,英語を通して知ることができました。 マット運動
マット運動の学習が始まりました。ねらい2では,自分の練習したい技に合った練習の場で練習しました。
色々な技に,挑戦していました。色々な技ができるようになるのが楽しみです。 ふきあがる風にのせて
色々な大きさのビニールを,送風機の上に浮かせてみると,大きさによってさまざまな浮き上がり方をしました。
そこから,自分の表したいものをイメージし,袋の大きさを決めました。絵をつけたり,テープをつけたりして,飾りをつけました。 作っている途中に,送風機で飛び方を確かめながら,改良しました。 それぞれの工夫がみられる作品が仕上がりました。 |
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