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最新更新日:2024/06/21 |
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英語で自己紹介をしよう![]() ![]() 最初は,言えなかったり,恥ずかしそうにしていた子どもたちでしたが,だんだん慣れてきました。名刺には,好きなものが書いてあり,交換して友だちのことをより知ることができ,楽しく活動できました。 階名![]() ![]() 「ドレミファソラシド」が階名であることを知り,階名の「階」は「階段」を意味すること,音が階段のように並んでいることを学習しました。 音の高さを意識し,音符を押さえながら曲を聴きました。 新しい仲間![]() ![]() ![]() 理科の時間に見つけた卵がどのように育っていくのか予想をしました。その後,どのようなお世話をしてくとよいのか話をして,教室で育てていくことになりました。どんなふうに成長していくのか楽しみです。 係活動![]() ![]() いつもなら椅子をくっつけていますが,少し椅子を離して行いました。「楽しかった。」という声をきくことができ,みんな遊び大成功でした。 係活動![]() 曲が終わると,拍手が起こっていました。雨の昼休みでしたが,楽しめました。 なわとび![]() ![]() ![]() 両足とびやグーパー跳び,かけあし跳びに挑戦し,何回跳べるかを数えあいました。 「1,2年生のころよりも跳べるようになった」と自分の成長を感じている子もいれば,「休み時間にも練習しよう」と,さらに上達を目指している子もいました。 たくさん挑戦して上達していきたいですね。 体育 からだほぐしの運動![]() ![]() スキップは,「できるかな。」と言っていた子も,上手にできるようになりました。暑い中,みんながんばりました。 国語 もっと知りたい友だちのこと![]() ![]() 話を聞き終わった後に,質問したいことをメモして,質問しました。みんなよく話を聞いていて,質問もしっかりできていました。 自分のことを知ってもらえて嬉しかった。友達のことを知れて,もっと仲良くなりたいと思ったなどの感想がありました。 少し机を離して,グループで学習しました。 東西南北![]() ![]() 北の向きを確認して,右手が東,左手が西,お尻が南側になることを確認し,言われた方位の方を向くゲームをしました。 このようなゲームを取り入れながら,体でも方位を覚えてもらいたいと思います。ご家庭でも,ぜひ方位についての話をしてみてください。 虫眼鏡で観察![]() ![]() どこに何があるのか知っていて,子どもたちの観察力はすごいと思いました。子どもたちは,虫眼鏡がお気に入りです。理科の学習を通して,色々な不思議を発見していってほしいと思います。 |
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