図画工作科「ドリームバルーン」

　来週の造形展で展示する「ドリームバルーン」が完成しました。仕上げの紐をつけるのが難しかったようですが，バランスに気を付けて完成させていました。色とりどりのバルーンが出来上がり，展示するのが楽しみです。

国語「ことわざを調べよう」

　国語でことわざについて学習しています。今日は図書館にあることわざの本を使って，いろいろなことわざの意味を調べました。ことわざの面白さを感じているようで，興味をもって学習に取り組んでいました。

書写「ビル」

　「曲がり」と「おれ」の筆づかいに気を付けながら，「ビル」と書きました。初めてのカタカナです。筆の軸を意識しながら丁寧に書いていました。

理科「じしゃくのふしぎを調べよう」

　理科で磁石を使った実験に取り組みました。水に浮かべたクリップは磁石を近づけるとどうなるか実験しました。クリップが磁石に吸い寄せられるように動いてびっくりしていました。

国語「音訓カルタ」

　国語で「音訓カルタ」を作りました。音読み，訓読みを使い分けて，リズムのよい文を作り，カルタにしました。みんなでカルタ遊びをして盛り上がりました。

体育「サッカー」

　体育でサッカーの学習をしています。寒い中でも元気いっぱい走り回っています。チームで協力して，どのようにパスをつないでゴールを目指すか話し合っています。コートの外からも良いアドバイスの声が聞こえてきていて，チームで仲良く活動しています。

総合「大枝クイズラリー」

　総合の学習のまとめとして「大枝クイズラリー」をします。全校のみんなに向けて大枝のたけのこやかきに関するクイズを出して解いてもらいます。来週行う予定なので，お知らせのポスターも作りました。

国語科「科学読み物を紹介しよう」

　「ありの行列」の学習の最後に自分が選んだ科学読み物を紹介しました。宇宙，生き物，植物などさまざまな科学読み物を紹介していました。興味をもって紹介し合っていました。

理科「電気を通すもの・通さないもの」

　身の回りにある電気を通すものと通さないものを調べるため実験をしました。鉄や銅，アルミニウムなどの金属は電気を通すことが分かりました。教室の中にある金属を見つけ，実験に取り組んでいました。

図画工作科「ここがお気に入り」

　前回撮影した写真にタブレットを使って絵を描き加えていきました。絵を描き加えることで写真がさらに楽しそうな様子に変わっていきました。タブレットの使い方にも慣れて，とてもスムーズに活動できるようになりました。