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最新更新日:2024/07/23 |
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ことばあそびをしよう![]() ![]() 絵はそのことば遊びの中から想像してかきくわえました。 なかなか面白いことばあそびがたくさんあって選べないくらい。 ことばって面白いね。 絵の具をつかって![]() ![]() ニンジンの芽が出たよ!![]() ![]() ![]() プランターにまいたダイコンも無事に芽を出しました! 国語の学習で![]() ![]() でも子どもたちは大好き。 毎日少しづつ使い方にも慣れて,毎日新しいことに挑戦しています! 道徳の学習で![]() ![]() 子どもたちは鉾に乗っている人のことや千年続いていることに驚いていました。 早く祇園祭に行けるような日常になればいいですね。 さぁ今日の給食は?![]() ![]() 高野豆腐が出汁をたっぷり吸って口の中でジュワーと出汁が飛び出します。 やっぱりおいしい!! 今週もおいしくいただきました!! 台風にそなえて!![]() 「みんなで集まって帰る?」「一緒に帰ろう」という声が聞こえました。 うん,うん,いい感じって思っていると 「中山の人こっち並んでー」「塚原こっちきてー」と呼ぶ声が廊下から聞こえてきて。。 覗いてみると。。しっかり並んでいました。これはシャッターチャンス!! もうすごい!!!なんてかわいい2年生なんでしょう。。。 できた!あいうえお作文![]() ![]() か いもののいって さ いふをわすれて た ちどまってもう1回みたら な かった さぁ,だれの「あかさたな」作文でしょう。 自分のあいうえお作文をカメラで撮って,ロイロノートで提出。その中で友だちの作品でよかったもの3つ選んで発表しました。 100字作文![]() ![]() 今日のテーマは「すきなあそび」 3分間,好きな遊びについて書き進めます。100字以上書けるようになった子もおり,継続して取り組んでいる成果です。 世界のバトンパス![]() ![]() 「走りながらもらってる。」「前を向いている」などたくさんの工夫を見つけ,それぞれが感じたことをロイロノートのカードに入力し,提出しました。次の体育の時間が楽しみです! |
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