ひっさんの仕方を考えよう

　算数科では，１００をこえる足し算のひっ算の仕方について考えました。十のくらいにくり上がりがある場合は，百のくらいに１くり上げることを理解できました。最後にはデジタル教科書を活用し，それぞれのペースで練習問題に取り組みました。

新出漢字の練習

　暑い中，５時間目も集中力を切らさずに漢字の学習に取り組んでいます。夏の暑さに負けず，元気な２年生です！

自分のペースに合わせて

　さんすうの学習で１学期の復習に取り組みました。デジタル教科書を活用し，問題ができれば自分で答えを確認できるようにすることで，それぞれのペースに合わせてがんばることができました。

感染予防の徹底を！

　手洗い・マスクの着用・３密を避けるなど，感染予防を徹底しよう！と再確認をしています。。予防を徹底することで自分を守るだけでなく，友達や家族など自分の周りにいる人も守ることにつながるということを考え，行動していきましょう！

朝読書

　二学期がスタートして二日目，登校後の朝読書の時間です。今日は教科書の中から，「レミーのすてきなぼうし」をみんなで読みました。読書の時間をしっかりと確保し，本に慣れ親しむことを大切にしていきます。

ミライシード

　今日はチャレンジタイムにデジタルドリル（ミライシード）に取り組みました。算数の１学期に学習した単元から自分の課題に合わせて選択し，取り組みます。正解する度にポイントが貯まり，どんどん問題にチャレンジしています。

サツマイモの観察

　せいかつ科で育てているサツマイモの観察をしました。夏休み中にも元気に成長したサツマイモ，ツルもぐんぐんと伸び，手のひらよりも大きな葉が生い茂っています。
　葉の大きさ・色・形など，観察したことを絵と文章で表しました。葉の大きさによって感触が違うなど，様々な発見がありました。

デジタルドリル「ミライシード」

　２学期から，ＧＩＧＡ端末を使ってのデジタルドリル「ミライシード」に取り組みます。今日は算数の時間にログインの仕方や操作などを確認し，問題にも取り組みました。正解するとポイントがたまるなど，子どもたちにとっては楽しい要素もあり，意欲的に取り組めます。

　国語と算数において，学習したことをさらに理解するため，チャレンジタイムなどに復習として繰り返し取り組むなど，有効的に活用していきます。

２学期のスタート

　今日から２学期がスタートしました。久しぶりの教室，久しぶりの友達，少し緊張気味かなと思いましたが，元気いっぱいの２年生です！
　
　オンラインでの始業式では，背筋をピンと伸ばし，とても良い姿勢で校長先生のお話を聞くことができました。
　
　２時間目には校内の草引きでしたが，どの子も汗をかきながら必死に頑張り，担当する場所もきれいになりました。
　
　何事にも全力で頑張れる２年生です。２学期も様々な活動に全力でチャレンジしていきます。