京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/26
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6年修学旅行は、6月28日(金)〜29日(土)です。

2年生 課題が届いています。パート3

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じしゅ学しゅうノートもみんながんばっていました。

 どの子もくふうしていたり,くりかえしなんどもかんじをかいていたり,がんばっていました。

 じしゅがくしゅうですてきなノートがあったので しょうかいします。

【こくご】
 字がきれいに書いていますね。
 「だから」「それに」「しかし」「なぜなら」を正しくつかって文が書けていますね。

【さんすう】
 色をつかってわかりやすくかいていますね。

2年生 課題が届いています。パート2

先生たちは みんなのかだいを見て みんなと会話をしています。



百マス作文の五七五を しょうかいします。


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きれいだな

家もよろこぶ

にわそうじ

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おうちで 家ぞくの人といっしょに いっしょうけんめい
草ぬきをしたそうです。あせをいっぱいかいながら きれいになった
にわを見て うれしい気もちになったそうです。

休校中におうちの人のお手つだいをがんばっているようすが 目にうかびました。


2年生 課題が届いています。パート1

2年生のみんなががんばってとりくんだ かだいを 

先生たちは 楽しみにしながら 見ています。



今日は 百マス作文でがんばって書いていた人がいたのでしょうかいします。


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わたしは,2年生でがんばりたいことは,1年生にやさしくすることです。

さいしょは,2年生のともだちをいっぱい つくることです。2年生のともだちが

ふえたら,1年生のともだちをいっぱいつくりたいです。できたら 3年生の

ともだちも いっぱいいっぱいつくりたいです。


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2年生になって 新しいお友だちをつくりたいという気もちが あふれていますね。

早く学校で友だちに会いたいですね。


2年生 4月13日〜5月6日の宿題について

 みなさん 元気にすごしていますか?
 ゴールデンウィークはいつもとちがうゴールデンウィークでしたが,どのようにすごしていましたか?
 学校も5月31日まで休校になりました。
 また みんなとあえなくなり,とてもざんねんですが,からだに気をつけて元気にすごしてくださいね。
 さて,しゅくだいですが,学校に持ってきてくれた人もいます。ありがとうございます。
 まだおわっていない人は,さいごまでやりきりましょう。
 さいごまでできたら,おうちの人に見てもらって,答え合わせをしてもらいましょう。


チューリップの花

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みんながそだてた チューリップがほとんど さきおわりました。

みんなのかわりに 学校にいて さいていました。

大きくなりましたね。

つぎは なにをそだてよう。おうちでかんがえていてね。

2年生 教室

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みんながいないきょうしつは シーンとしています。

みんなのことをずっとまっています。

早くさいかいしてほしいと きょうしつも きっとおもっているとおもいます。

先生たちも みんなを待っています。

からだに気をつけて 元気でいてくださいね。

2年生のみなさんへ

2年生のみなさん 元気にすごしていますか??

先生たちは みんなにあえるのをたのしみに学校でじゅんびをしています。

しゃしんは 学年目ひょうです。
 
学年目ひょうは 

「ともに」

です。

ともに わらい(smile)
ともに ちょうせん(challenge)
ともに こう上しよう(step up)

「ともに」という言葉には「友だちのために(for friends)」という意味も込められています。

2年生は1年生での けいけんをもとにして さらにレベルアップ!そして「みんなと」をいしきしてほしいいう 先生たちのねがいもこめられています。

みんなで 早くスタートしたいね!!

2年生のみなさんへ

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2年生のみなさん 元気にすごしていますか??

先生たちは みんなにあえるのをたのしみに学校でじゅんびをしています。

しゃしんは 学年目ひょうです。
 
学年目ひょうは 

「ともに」

です。

ともに わらい(smile)
ともに ちょうせん(challenge)
ともに こう上しよう(step up)

「ともに」という言葉には「友だちのために(for friends)」という意味も込められています。

2年生は1年生での けいけんをもとにして さらにレベルアップ!そして「みんなと」をいしきしてほしいいう 先生たちのねがいもこめられています。

みんなで 早くスタートしたいね!!



2年生のみなさん

 みなさん,げん気にすごしていますか。学しゅうもがんばっていますか。
 
 かん字の学しゅうでは,かくすうのおおいかん字も出てくるので,とくに書きじゅんに気をつけて学しゅうしてくださいね。かん字ドリルようノートには,ドリルにのっていることばや文をていねいにれんしゅうしましょう。

 たくさんれんしゅうをすることは,大へんかもしれませんが,がんばってくださいね。
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