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最新更新日:2024/06/19 |
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3回目の町探検![]() ![]() 手を振ってくださるお店の方もいらっしゃいました。 この学習を通して,地域の方のやさしさにたくさん気づいてほしいと思います。 水遊び![]() ![]() しっかり沈んで,大きくジャンプします。 誰が高くとべるのでしょうか? 水慣れの時に,歩くだけではなく,竹の子ニョッキも入れていきます。 水遊び![]() ![]() どれも顔をつけます。顔をつけるのが苦手な子もいます。少しずつ,つけられるようになっていってほしいと思います。 家でお風呂に入った時に,顔をつける練習ができる人は,ぜひ,やってみてください。 サツマイモを植えました![]() ![]() サツマイモがたくさんできるように,ふかふかの土になるように,しっかり耕しました。水やりは,日直がします。水をあげすぎてもよくないので,土の状態をしっかりとみて,あげていきます。 たくさんサツマイモができますように… 水遊び![]() ![]() 今日は,水慣れの仕方を徹底しました。バディの友だちと,水の中を歩きます。 次回からは,体操が終わり,シャワーを浴びた後にバディで水慣れをします。今日の学習が生かせるといいですね。 観察名人になろう![]() ![]() 観察メモを書き,メモをもとに,文を書きました。 大切に育ててきたミニトマトをよく観察して書いていました。また,教室で飼っているかたつむりを観察して書いている子もいました。 名人に近づけるように,みんな頑張って書きました。 校区探検〜地福寺〜![]() ![]() 地福寺の歴史も聞きました。また,お寺と神社の違いも聞き,大変勉強になりました。 お焼香もさせていただきました。お焼香の意味も教えていただきました。 大枝の地域には,いろいろな場所がありますね。これからの学習が楽しみです。 校区探検〜その2〜![]() ![]() どこに行くのか,楽しみな子どもたち。 車が通る道を歩くので,一列に並んで歩くことや,どんなところを見るのかなど,注意事項をしっかりと聞いて出発しました。 100マス作文![]() ![]() 2年生は,書きたいことを自由に決めているので,何を書くか楽しみにしています。 いつも,静まり返った中で,書いています。今日は,どんなことを書いているのかな? 集めた作文を読むのが,楽しみです。 水遊びが始まりました![]() ![]() ![]() とてもいいお天気で,気持ちよくプールに入ることができました。 今日は,水慣れなので,水位も浅く,「カニさん」や「ワニさん」などをしました。水が苦手な子も,少しずつ慣れてくれるといいなと思います。 |
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