最新更新日:2024/09/20 | |
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リズムあそび
運動会のダンスの学習をしています。
1年生も2年生も目を輝かせてがんばっています。 みんなで決めポーズ!かっこいい! 休み時間にも自主的に練習している成果が見られます。 もっともっとリズムに合わせて動きが揃えられるよう,がんばります。 図書係読み聞かせ
1組の図書係が帰りの会に絵本の読み聞かせをしてくれました。
その他にも,遊び係や新聞係・クイズ係など,それぞれの係活動が熱心に活動しています。 レッツ読み聞かせ
レッツ読み聞かせです。
2組は教頭先生が読み聞かせに来てくれました。 英語の絵本だったけれど,みんな真剣に聞いていました。 まどをひらいて
まどをひらくと出てくるものは…
自分の考えたことや思いを表現しています。 かための紙を橋のようにしたり,折り紙をくっつけて飾り付けたりして楽しんでいます。 とびくらべ
どれだけ遠くまで跳べるか,友達と競い合いながら楽しみました。
そして,遠くまで跳ぶことができた子を見本に,よりよいとび方も考えました。 「足を遠くまで伸ばした方がいいよ。」 「しっかり地面をけって,跳んだ方がいいよ。」 「手もふって跳ぶといいよ。」 考えたことを生かして,さらに学習を続けていきました。 はじめと比べて,遠くまでとべるようになった子がたくさんいました。 小さななかまたち
生活科の学習で,校内にくらしている生き物をさがしました。
「夏休みが終わると,こんなに虫が大きくなるんだ。」と,子どもたちはおどろいていました。 また,虫だけでなく植物に目を向けている子もいました。 「白いかわいいお花が咲いているよ。」 「この花火みたいなお花は何だろう。」 これからも自然に目を向ける学習を続けていきます。 町探検4
今回のインタビューで学んだこと,気づいたことをこれからの学習に繋げていきます。
大枝の町の“大好き”を伝える「パンフレットポスター」づくりが楽しみです。 今回協力してくださったお店の方々にも学習の成果をお見せできるようにしたいです。 また,今回の学習に際して,見守りボランティアとして多くの保護者の方にもお世話になりました。 ありがとうございました。 町探検3
ていねいに質問したり,その答えをメモしたり…
聞きながら書くのは難しいですが,とてもがんばりました。 教室にもどると,自慢げにお店の秘密を話してくれました。 町探検1
町探検の前には,インタビューの仕方を再確認。
子どもたちは自信に満ちた表情で,意気揚々と町探検(インタビュー)へ出かけていきました。 どのグループも丁寧にあいさつして,学習を始めることができました。 町探検2
お世話になったお店の方々は,大枝小学校の2年生のために,本当に熱心に子どもたちに話をしてくださいました。また,お話だけでなく道具や食材などを見せてくださったグループもありました。
この学習を通して,大枝小学校の周りにあるすばらしいお店や会社について知ることができました。 |
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