パスゲーム〜１年生〜

　パスゲームの学習が始まりました。
　今日は，ルールを確認しながら，試合をしました。初めなので，動きやルールが分かりにくいところもありました。
　ボールを持っている人は，動いてはいけないこと，ボールを持っていない人は，どんな動きをすればよいのか，今後の学習を通して，学んでいってほしいと思います。

「にょきにょき とびだせ」〜１年生〜

　図画工作科の時間に「にょきにょきとびだせ」の学習をしました。
　前回，仕組みを作り，絵や飾りをつけ足していたのですが，今日は完成させました。
　完成した作品を，写真や膨らませたときの様子を動画にとって，ロイロノートで提出しました。
　全員が提出してから，それぞれの作品を自分のGIGA端末で見あいました。
　色々な工夫があり，楽しい作品がたくさんできました。

久しぶりの読み聞かせ〜１年生〜

　「おおかみの　おなかのなかで」のお話を読んでもらいました。
　おおかみに食べられた，動物がおおかみのお腹の中で，優雅に暮らしています。
　これなら，食べられてもいいなと思うお話でした。
　みんな真剣に聞いていました。

上手になってきました〜１年生〜

　ころがしドッジボール，３時間目です。
　チームで作戦を立てて試合に臨んだチームがありました。
　ボールの回し方や，逃げ方など，工夫が見られるようになってきました。
　次は，順位決定戦です。楽しみですね。

ころがしドッジボール〜１年生〜

　ころがしドッジボールの２時間目です。
　前回より，転がすのも，逃げるのも上手になりました。
　次は，チームで作戦を考えてみたいですね。

秋の宝物を使って〜１年生〜

　秋の宝物を使って，遊ぶものを作りました。前回，それぞれが作りたいものを考えて，持ってきた材料を使って，作りました。
　こまやけん玉，でんでんだいこやマラカスなど，作りました。来週もう一時間作って，その後に，みんなで遊びます。「早く遊びたい。」と楽しみにしている子どもたちです。

にょきにょき とびだせ〜１年生〜

　「にょきにょき　とびだせ」の「にょきにょき」の仕組みを作りました。
　ストローにビニール袋をつけて，膨らます様子を楽しみました。
　その後，各自が持ってきた箱に仕組みを入れて，飾りつけをしました。
　来週で完成させます。どんなのができるのか楽しみです。

親切について〜１年生〜

　道徳の時間に，「はしのうえのおおかみ」の学習をしました。
　自分より弱いウサギに偉そうにしていたおおかみが，くまと出会うことによってやさしい気持ちについて知ります。
　くまにしてもらったように，うさぎに優しくできたおおかみは，いい気持になります。
　お話を通して，親切にしたら，自分も相手もよい気持ちになることに気付くことができました。
　１年１組でも，親切な姿がさらに増えるといいですね。

頑張りました！〜１年生〜

　初めての持久走大会。今日に向けて，体育の時間や中間休みに練習してきました。

　ドキドキのスタート，ゴールしてほっとした表情，子どもたちの一生懸命な姿を見ることができました。

　応援ありがとうございました。

ころがしドッジボール〜１年生〜

　「ころがしドッジボール」の学習が始まりました。
　今日は，役割や，準備の仕方，試合の進め方を確認して，１試合だけしました。
　初めてでしたが，ルールを理解し，楽しんでいました。