チューリップを植えました〜１年生〜

　チューリップの球根を植えました。
　どのあたりに球根を埋めるのか，水はどれぐらいの量をあげるとよいのか，調べたり，話を聞いたりして，大切に植えました。
　毎日，土が乾いているのか様子を見て，水の量を決めています。
　チューリップに名前を付けて，大切にお世話を始めています。どんな花が咲くのか楽しみですね。
　花が咲くころには，みんな２年生。お兄さんお姉さんになるのかと思うと，それも楽しみです。

パスゲーム〜１年生〜

　パスゲームも回を重ねると，上手になってきました。
　パスがつながるようになると，シュートする回数が増えます。
　チームで作戦を立てて，どんな動きをすれば，ゴールに近づくのか，相手の邪魔ができるのかなど，考えてほしいと思います。
　次の時間は，チームの時間もとります。どんな作戦を考えるのか楽しみです。

書き初め〜１年生〜

　フェルトペンを使って，書き初めをしました。

　止め・はね・はらいに気を付けて，お手本をよく見て丁寧に書きました。

　みんなの緊張感が伝わってきました。頑張って書くことができました。

国語「ものの名まえ」〜１年生〜

　国語科の「ものの名前」の学習で，「一つ一つの名まえ」と「「まとめてつけた名まえ」の違いを知りました。
　そのことを生かして，お店屋さんごっこの準備をしました。
　明日は，お店屋さんごっこをします。楽しみです。

おもちゃで遊ぼう〜１年生〜

　生活科の時間に，秋の宝物で作ったおもちゃで遊びました。
　自分が作ったおもちゃだけでなく，友だちが作ったおもちゃでも遊するびました。
　「けん玉」を作っていても，松ぼっくりが玉の代わりだったり，ドングリだったり，木の実だったり，玉にする物によって違いました。
　自分たちの作ったおもちゃで遊ぶことができたので，喜んでいた子どもたちでした。

シンドバッドの冒険〜１年生〜

　音楽の時間に「シンドバッドの冒険」の音楽劇をしています。
　何回も練習しているうちに，歌や動きも上手になってきました。
　今日は，ハンドベル，ツリーチャイム，鉄筋など色々な楽器をつかって，音をつくりました。また，新聞紙でも「ロック鳥」の羽音を表しました。
　今後，セリフなども入れていきます。どんな音楽劇になるのか楽しみです。

パスゲーム〜１年生〜

　パスゲームをしました。前回よりも，ルールが分かり，パスもつながるようになってきました。

　また，相手のパスをカットする場面もありました。

　だんだん上手になってきました。これからの試合も楽しみです。

フッ化物洗口〜１年生〜

　初めてのフッ化物洗口をしました。
　今日は，水で練習しました。初めてでしたが，途中で吐き出す子もなく，することができました。
　本当の液でも，今日のようにできるといいですね。来週のフッ化物洗口もがんばりましょう。

ともだちのこと しらせよう〜１年生〜

　ともだちのことを伝えるために，今日は，昨日考えた質問をペアの人にしました。
　自分の聞きたかったことをそれぞれ質問できました。
　明日は，聞いたことをもとに，友だちのことを伝える文を書きます。
　どんな分になるのか楽しみです。

パスゲーム〜１年生〜

　パスゲームの学習が始まりました。
　今日は，ルールを確認しながら，試合をしました。初めなので，動きやルールが分かりにくいところもありました。
　ボールを持っている人は，動いてはいけないこと，ボールを持っていない人は，どんな動きをすればよいのか，今後の学習を通して，学んでいってほしいと思います。