１００マス作文〜１年生〜

　今日の１００マス作文は，「ドラえもんの秘密道具でほしいもの」について書きました。
　初めて書いた時よりも，書く量も書く内容も増えてきました。
　何よりも楽しんで書いている姿が嬉しかったです。
　みんなの書いた作文を読みのが楽しみです。

ボール遊び〜１年生〜

　今日のボール遊びは，「ころがしキャッチボール」と「りょうてキャッチボール」をしました。
　「できるようになりたい！」「挑戦したい！」という気持ち一杯で，頑張る子どもたちの姿がとても素敵です！
　お休みの日に，ぜひお家でも一緒に「ボール遊び」に取り組んでみてください。

いきものと なかよし〜１年生〜

　ロイロノートでチャロの動画を見て，観察しました。
　チャロの足の様子や口の動き，走り方などをよく観察して，記録していました。みんなのチャロへの愛があふれていました。

ボール遊び〜１年生〜

　今日の「ボール遊び」は，ドリブルにも挑戦しました。
　両手でついたり，片手でついたりしました。
「両手の方が，難しいなぁ。」「利き手じゃない方でつくのが，難しいなぁ。」などの声が聞こえてきました。
　休み時間や家でも練習できるので，ぜひ練習してみてください。

おおきさ くらべ〜１年生〜

　今日は，水筒に入る水のかさを比べました。
　これまでの比べ方とは違い，カップを使って比べる方法を考えました。
　水を水筒のぎりぎりまで入れて，カップ何杯かを比べました。
　それぞれの水筒の水の量が，カップ何杯だったか出し合い，どの水筒に一番たくさん入り，どの水筒が一番少なかったのか考えました。
　実際にやってみたことで，より理解が深まりました。

いきものと なかよし〜１年生〜

　生活科の「いきものと　なかよし」の学習で，毎日３人ずつ，ウサギのチャロのお世話を始めました。

　飼育委員会のお兄さん，お姉さんに教えてもらいながら，餌をあげたりしました。チャロをなでることもできて，「かわいい。」と満面の笑みを見せてくれる子どもたちでした。

おはなしから うまれたよ〜１年生〜

　自分の想像した場面の絵が仕上がり，バックをたんぽを使って，色をつけました。

　初めてたんぽを使った児童も多く，楽しんでたんぽをしていました。

　それぞれの思いがつまった絵が，出来上がってきました。

音楽〜１年生〜

　「がっきとなかよくなろう」の学習をしました。歌をきいて，楽器を鳴らすところになったら，それぞれの楽器を鳴らしました。

　前回，色々な楽器の鳴らし方を確認したので，それぞれが気に入った鳴らし方をしていました。

かさくらべ〜１年生〜

　入れ物に入る水のかさを比べました。２つの入れ物に入る水のかさを比べる方法と，３つの入れ物に入る水のかさを比べる方法を考えました。

　みんなで知恵を出し合って，比べる方法を考えることができました。実際に比べてみると，自分の予想通りだったり，違っていたり…

　楽しみながら，かさの比べ方を学ぶことができました。

ボールあそび〜１年生〜

　今日から，ボール遊びの学習が始まりました。
　今日は，１人でボールを上に投げて，両手で受け取る練習をしました。
　３回続けて受けたり，高く投げて受けたり，ボールが上に上がっている間に，手をたたいたり…などをしました。
　難しいもののあり，苦戦している人もいましたが，みんなボールを受けようと頑張っていました。