最新更新日:2024/06/01 | |
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自立活動「生活チャレンジ」
3学期の自立活動では、「生活チャレンジ」をしています。
今回は、はさみとのりで切ったり貼ったりすることや、ひもむすび、洗濯物を干す・たたむなど、生活に関係することにチャレンジしました。 したい活動を自分で選んで、それぞれ真剣に取り組んでいました。 図画工作科「ひろがれこんちゅうワールド」
小さな巨匠展に向けて、作品づくりに取り組んでいます。
今週はアイデアスケッチにかいたオリジナルの昆虫を、紙粘土やペットボトルを使って、形にしました。 次回からは絵の具で色付けをしていきます。作品の完成が楽しみです! 外国語「冬の行事」
外国語では、歌やゲームを通して、冬の行事の言い方を学習しています。
今回は“Do you like〜?”や“What ○○ do you like?”の表現を使って、英語すごろくをしました。 “Yes,I do!”や“No,I don't!”と習った表現を使い、楽しく学習することができました。 えがおの集会
たけの子学級では、絵本「しげちゃん」をもとに、自分や友達の名前の由来について学習しました。
グループごとに、自分や友達の名前の由来を聞き、「そんな意味があったのか!」「うれしい!」「自分も友達も大切だね」と、それぞれの名前について考えることができました。 今後の学校生活においても、今回感じたことを大切にして、仲よく楽しく過ごしてほしいと思います。 音楽科「きせつのうた」
音楽科の学習では「あわてんぼうのサンタクロース」の歌に出てくる「リンリンリン」「ドンドンドン」「チャチャチャ」「シャラランラン」の4つの音に合う楽器をグループごとに選び、演奏しました。
「鈴の音かな」「タンバリンの音でもいいね」と、いろいろな楽器の音色をグループの友達と比べながら、楽器を決めることができました。 太秦フェスティバル(学習発表)
たけの子学級では、学習発表「にょっきっきコンサート」を行いました。
「鍵盤・リコーダー」「ダンス」「詩・俳句」の3つのグループに分かれて、それぞれ国語科や音楽科で学習してきたことを発表しました。 コンサートの最後には、音楽に合わせて和太鼓の演奏をしました。 たくさんの方が参観に来てくださり、緊張している様子も見られましたが、発表が終わった後にはニコニコ笑顔の子どもたちでした。 自立活動「みらいさんをおこそう」
栄養教諭の先生と自立活動「みらいさんをおこそう」の学習をしました。
口の中の味蕾(みらい)を起こすために、苦手な食べ物に挑戦する作戦を考えました。 さっそく給食時間に「牛乳少し飲んでみる」「今日からにんじん頑張る!」と、それぞれの作戦に合わせて、頑張っています! えがおの日
11月のえがおの日では「おとなりのくにのよさやたのしさを知ろう」をテーマに、韓国の絵本や遊びを楽しみました。
韓国の文化を写真で見て、「おいしそう!」「日本とは少し違うね」と、それぞれ感想をもちながら、学習に向かうことができました。 うずまさのまち〜れきし・おみせ〜
総合・生活「たのしさはっけん!うずまさのまち」の学習では、すべてのグループが調査を終えました。
歴史グループは、太秦校区にある古墳や神社をめぐり、気になったことや詳しく知りたいことを調査しました。 お店グループは、事前に考えていたインタビューをして、それぞれのお店の方に答えていただきました。 これからは、報告会に向けて、調査したことをまとめていきます! うずまさのまち〜しせつ・こうえん〜
総合・生活の学習で「たのしさはっけん!うずまさのまち」をテーマに学習しています。今週は、それぞれのグループに分かれて、太秦の町を調査しに出かけています。
施設グループでは、地下鉄の太秦天神川駅や右京中央図書館へ行き、それぞれ自分の好きな角度から写真を撮りました。 公園グループでは、4つの公園を回って、遊具の数や広さなどを調べて、おすすめの公園を決めました。 |
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