説明できるノートづくり、全体発表

　誰が見ても「分かる」ノートづくりを目指していますが、どんどん良くなってきています。また全体で発表する児童の数も増えてきました。今回は解決までの見通しで「線分図」「関係図」を用いて考えることを選択し、説明の中でも存分に力を発揮していました。

５年 とび箱運動

　２学期最後の学習「とび箱運動」です。はじめに、今まで学習してきた技を思い出し、体を動かしました。また、映像を通してどんな技に挑戦するのか確認し、新しい目標を立てて頑張ろう！と全体で確認しました。

５年 掃除時間

木曜日は掃除時間がいつもより短いのですが，それでも全力で掃除をしてくれています。本当にありがとう。

５年 掃除時間

掃除終了！つかったぞうきんをきちんとかけています。ありがとう。

５年 読書活動

子ども達が大好きな読書の時間です。今日もお気に入りの本を熱心に読んでいます。

5年 素敵なノート

毎日コツコツ頑張っていますね。理科や社会科など様々な教科に取り組んでいますね。頑張ってます！

５年 町別児童会に向けて

　町別児童会で使う教室をきれいに掃除してくれました。本当にありがとう。

５年 調理実習

片づけもでみんなで協力して最後まできちんと取り組みました。さすがです。実習の後の振り返りもワークシートにまとめて，終了です。よく頑張りました。

５年 調理実習

「おいしい」という声がいっぱい！自分たちで作ったごはんとみそ汁は格別のおいしさだったようです。

５年 調理実習

お楽しみの試食です。味はどうかな？