最新更新日:2024/06/01 | |
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4年 モノづくりの殿堂 2
子どもたちは各ブースに分かれて京都の企業について調べ学習を行いました。企業の歴史や作られているものなどパネルや模型などを見て学習を進めました。質問などはモノレンジャーの方々が詳しく教えてくれました。
4年 モノづくりの殿堂
生き方探究館で京都のモノづくりの会社について学習しました。工房学習では、LEDを使った電子工作に取り組みました。
理科 雨水のゆくえ予想をしっかりたてたので、実験にとても意欲的でした さすてな京都へ5
見学が終わった後のお楽しみ
お弁当です お家の方の愛情を感じながら、美味しくいただきました ありがとうございました さすてな京都4
最後は体験学習です
楽しみながら学んでいました さすてな京都へ3
さすてな京都の煙突は展望台になっています
あいにくのお天気でしたが、伏見桃山城まで見ることができました 昔はこの一帯が巨椋池だったと聞いてびっくりしていました さすてな京都へ2減らす方法はあるのかな 日常の中で気をつけることは何かな 真剣に考えている様子でした 社会見学 さすてな京都へ行ってきました
社会の学習のまとめでさすてな京都へ 行ってきました
どの子も真剣に話をきいたり、メモをとったりしていました 4年 算数 2けたでわるわり算の筆算
1学期に学習したわり算の筆算よりも大きな数を計算するため、子どもたちは皆、丁寧に集中して問題に取り組んでいます。
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