学校教育方針

学校教育目標
「自己を磨き（琢磨）、共に自分らしく生き（共生）、より良き明日を創造する（創造）力の育成」と学校目標も新たに、保護者・地域の皆様のお力添えを得ながら「九条中学校に通ってよかった、通わせてよかった。」と評価頂けるよう全教職員一丸となって取り組んでいきます。

自己を磨く「琢磨」…小学校をはじめ校種間連携や外部連携を進める中で、「知・徳・体」のバランスよい成長の中で生きる力の育成を目指します。中学校は鍛えるところです。友人どうしで励まし合い競い合って努力に努力を重ねて自己を磨く姿の育成を目指します。
共に自分らしく生きる「共生」…グローバル化が進む時代にあって、さまざまな生き方や考え方にふれます。お互いが自分らしく生きる力ことの大切さを知り、その中で自己実現を図る力の育成を目指します。人類の生き方が問われる中、自然との関わりについても多様さと調和を取り戻すことが必要だと考えます。
より良き明日を創造する「創造」…明日が見通しにくい時代です。その中でも今日、種をまけばいつかきっと花が咲き実がなります。より良き明日の創造に向け今日の一歩を踏み出し、自分に出来ることをこつこつを実践する姿勢、「課題を見つけ、自分の考えを相手に伝え、より良い解決に向けて行動する」力の育成を目指します。


学校教育目標の具体化のための「目指す生徒像」
「あそべ！そしてチャレンジ！」
「あいさつを積極的にする姿」
…春休み中に、部活動で登校してくる生徒さんや、保護者・地域の方に何人かとお会いました。「おはようございます」「こんにちは」のあいさつから人と人との関係が始まります。一日本当に気持ちのいいものです。あいさつが人と人を結び、友達になり、仲間という集団ができます。生徒たちの「あいさつを積極的にする姿」の実現を目指します。
「そうじを真剣にする姿」
…きれいな教室や廊下。花壇には美しい花が咲いている。心地のよい教育環境は、やる気につながる大切なものです。また、掃除をすることが実は自分に充実感としてご褒美が返ってくるということも味わって欲しい。生徒たちの「そうじを真剣にする姿」の実現を目指します。
「べんきょうをがんばってする姿」
…勉強をがんばるということは、人間として輝く大切なことだと思います。さまざまな考え方や生き方、立場や国の人と共に存在する社会であり、その中で共に自分らしく生きる社会を創ることが大切であると考えます。自然も含めて互いに共鳴しながら暮らす社会を創造するために、生徒たちの「べんきょうをがんばってする姿」の実現を目指します。
「チャレンジする姿」
…中学生時代に部活や読書、趣味などいろいろなことに挑戦することが大切だと思います。そして、必ずや失敗したり壁にぶち当たったりすることでしょう。そこで生徒たちには「挑戦し、失敗を乗り越えようとする姿を」の実現を目指します。

　　 平成２４年４月
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　京都市立九条中学校校長　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　土　肥　明　男