１年研究授業より〜１−３社会〜

　３組は社会の授業でした。「日本の範囲とその広がりを調べよう。」を学習のテーマとして、領土・領海・領空の視点で考えていきました。日本の最北端や最南端の地域などにもふれ、生徒の皆さんからどんどん意見を吸い上げていきます。映像や教科書の資料にも注目して、クラス全体で学習を進める雰囲気ができていましたね。みんなでわかる学習を続けてください。