３年生 水泳学習

水慣れの練習を経験し
今は泳ぐ学習も行っています。

学習の初めのころは，
なかなか顔を水につけることが
難しかった子が

学習の終わりのころになると
顔をつけられただけでなく
浮いて進むことができるようになりました。

そのほかにも，一生懸命頑張っている友だちに
「がんばれ！」
といった素敵な声をかけたり，拍手を送ったりと
素敵な姿をたくさん見ることのできる学習時間となりました。

来週もお天気が良ければ，入る予定をしております。
安全には十分に気をつけて学習を行いたいと思います。

【町別より】町別児童会

　町別児童会では，町部長や班長を中心に登下校の安全について見直しました。登校中の危険な場所はないか，安全に登校するための工夫は何か，これからも考え続けてほしいと思います。一人一人の意識で行動が変わるはず。安全に登校できることがこれからも続きますように。

５年生 デジタルドリル『ミライシード』を使って・・・

　今年度から使用するデジタルドリル『ミライシード』を使って，算数・理科の復習問題にチャレンジしました。国語・算数・理科・社会・漢字と，それぞれの強化の問題に，今後取り組んでいきます。初めてのデジタルドリルを楽しみながら学習していました。

1年 たぶれっとさん こんにちは

少しずつ学校生活にもなれ，一人一台パソコンの操作に挑戦しました。タブレット型PCの電源を入れて，自分のIDやパスワードを入力しログインをしました。慣れない操作に戸惑っている子も多かったのですが，これから何度か練習して自分でログインできるようになり，学習でも活用していきたいと思います。

５年生 非行防止教室

　３校時に，スクールサポーターの方々にお越しいただき，非行防止教室を実施しました。よりよい安全な社会を作る担い手として，法律を守ることの大切さや，万引きや薬物の恐ろしさなど，伝えていただきました。子どもたちは，真剣なまなざしで一生懸命に聴きいっていました。

1年 初めての水遊び

　１年生は体育で初めての水遊びをしました。昨日はあいにくの天候・気温・水温のため，水遊びを中止しましたので，今朝から「今日はプールに入りたい！」という意欲満々の一年生。３時間目の学習が待ちきれない様子でした。
　ソーシャルディスタンスを守り，みんな，水遊びを楽しみました。来週も引き続き体育で水遊びの学習をします。健康観察票の押印もよろしくお願いします。

５年生 あじさい２

　

５年生 透明感を大切に〜図工 あじさい〜

　図画工作科で描いているあじさいの花が仕上がってきました。水彩絵の具の独特な透明感を大切に，下絵を生かす着色を心がけ，丁寧に塗り進んでいます。タブレットを用いて，自分が撮影したあじさいの花びらなどを拡大して，細かな部分まで塗っています。仕上がりが楽しみです。

【６年生】 科学センター学習

　６月３０日（水）に青少年科学センターで，「発見！電池の不思議」と「小さな珪藻の大きな役割」の２つのグループに分かれて学習をしました。学校では学べないことに目を輝かせて学習していました。どちらの教室でも「楽しかった！」とうれしい感想も聞け，１つの思い出になったと思います。

あおぞら学級 ささかざり

　いただいた笹に，願い事を書いた短冊と，風に揺れる飾りをつけました。願い事が，かなうといいな。