４年生 理科 閉じ込めた空気と水

理科の「閉じ込めた空気と水」で，
学習課題を作るのに，運動場で，
袋に閉じ込めた空気や空気鉄砲などをつかって実験しました。
袋の手ごたえを感じたり，「どうしてスポンジ玉はとぶんだろう？」
「勢いは関係あるのかな？」といった問題が出てきました。
次時から，その問題をといていきます。