理科 水溶液の実験

　水溶液を試験管に入れるときは慎重にゆっくり入れます。
スポイトの使い方も先生に教えてもらいます。
　実験の結果をノートにまとめておきます。
実験は楽しいです。

難聴学級 劇団とのワークショップ

「東京演劇集団 風」のみなさんとのワークショップがありました。
「星の王子さま」のクライマックスの場面を，一緒に表現しました。
劇団員の方々の発声や姿勢，表現力に引き付けられたひとときでした。

特に印象的だったのが，劇団の方が「役に入る」ときの，空気がピン！と変化する瞬間です。とても貴重な経験に鳥肌が立ちました。

子どもたちは，台本もいただいてやる気まんまんでした。大道具・小道具にも触らせてもらい，「星」にも上らせてもらって大喜びでした。

２月１８日の本番をとても楽しみにしている３人です。

茶道体験

　抹茶をたてていただきました。
心を落ち着けて，ていねいに茶せんを回しました。
一口飲んで「苦い・・・。」
けれど香りがよくてすっきり。
全部いただきました！
ごちそうさまでした。

リコーダーはむずかしい

　音楽の時間は先生と合奏します。
指遣いを確認するけれど，きれいな音を出すのは難しいです。

茶道体験

　自分でお抹茶をたてていただきました。
茶筅の使い方は，はじめは難しかったですが，だんだん慣れてくるとうまく回せるようになりました。
苦い中に香りがあっておいしくいただきました。

水溶液の実験

　理科で「水溶液の性質」の学習をしています。
塩酸に溶けた金属はどうなるのだろう…。
安全めがねをかけてわくわく実験です。

むずかしい指づかい

　　音楽のリコーダーの学習をがんばっています。
#が入ったら指づかいは難しいです。
でも，あきらめずにがんばっています。

音楽のその前に

　「修学旅行はどうでしたか？」
楽しかったのは…あすたむランドでみんなで遊んだこと！
１日目の夕食がおいしかったこと！

　先生に聞いてもらって気分が上がったところでリコーダー！
初めてのパートでしたが,指使いもうまくできました。

楽しかった報告会

　３組の友達に,修学旅行の楽しかったことを報告しました。
１日目，２日目に分けて，「どこに行ったのか」「どんなところがよかったのか」「６年生としてがんばったこと」などを話しました。
　北淡震災記念館や大塚国際美術館で学んだことは４年生には難しかったかもしれないけれど，真剣に聞いてくれました。
　宿舎の食事がおいしかったことや,家族や自分におみやげを買ったことなど楽しかった話も満載！
　質問も聞いてしっかり答えられましたね。
「６年生になったら修学旅行を楽しみにしておいてね。」

お世話になった方へ

　修学旅行でお世話になった方々へお礼のメッセージを書きました。
「ぼく,いっぱい色を使って書きたいねん。」
楽しかった気持ちをこめて感謝のメッセージを書きました。