読書を楽しくするために

　読書に積極的に取り組むために…。
しおりの柄が自分の好きなものだったらいいね。
「何が好きですか？」
「お寿司です！」
「じゃあ，お寿司のしおりを作るね。」
「お願いします！」
ソフトクリームは先生の好きなものです。
読書が楽しくなりそうです。

なかよしトリオ

　難聴学級の３人はとても仲良しです。
遊ぶ時は本当に楽しそうです。
学習の時は，教えあったり意見を交換したりと，高め合う姿が見られます。
　和太鼓学習では準備体操も考えて交代しながらしています。
「その体操は何？」「打つ時の姿勢の練習です。」（なるほど…）

おそろい？

　「あれ？」
ふれあい学習では難聴学級の３人が集まって学習をします。
ふと見るとズボンの色が先生も入れて５人ともがカーキ色でした。
珍しいこともあるものです。
『おそろい』？

春のいぶき 俳句作りでほっこり

　春というより初夏？という時期ですが，国語の学習時間に一緒に俳句を作りました。
春はやっぱり進級のイメージがあるようで，6年生になった嬉しさを俳句にしていました。
「互いに感想も書いて発表しあいましょう。」
「はい！」

一文書いた後で，
「先生！　もう少し書いてもいいですか？」
「はい。もちろん　いいですよ。」（どんなことを書くのかな…）
感想の後に「卒業式までよろしくお願いします。」
1年後のイメージをもっていることと，優しい気持ちに感動しました。