６年 図書館利用オリエンテーション

　図書館を利用するにあたり，改めて，読書ノートの記録の仕方について詳しく学習をしました。
調べたいテーマを決めて，資料を記録する時に，出典などを明らかにしておくこと，発行年なども参考にしてテーマに沿って調べたらよいことを教えていただきました。
その時だけでなく，学習を振り返る時にも記録しておくと便利だということがわかりました。

６年 学年行事を考えよう

　さまざまな行事が中止になる中で，自分たちにできることを学年で考えて準備をしています。
　３つのグループに分かれてペア学年で楽しめるように考えています。
なかよくなるために，今，どんな方法で活動できるのかを最高学年として工夫して計画しています。