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最新更新日:2024/07/25 |
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6年 商品の試作にチャレンジ
ふれあい学習では,ふれあいタウンに向けて商品開発を進めています。今回は自分たちの考えているプランの参考にするために,実際に試作してみました。今回も地域の商店の方にご協力いただき,試作を行いました。子どもたちは改めて難しさを感じながらも,そこから何かヒントを得ることができました。
![]() ![]() ![]() 6年 ノート検定
1月17日にノート検定がありました。6年生は小学校生活最後のノート検定でした。クラスの多くの子どもが基本編・発展編に合格することができました。学んだことが振り返りやすいノート作りをこれからも続けてほしいと思います。
![]() ![]() ![]() 6年 てこをつりあわせるには
理科では「てこのはたらき」の学習を進めています。今回は実験用のてこを使い,両うでをつりあわせるにはどのようにすればよいかを考えて実験をしました。これまでの学習をもとにして,子どもたちは予想を立てて実験を行いました。長さと重さの関係が分かりました。
![]() ![]() ![]() 6年 ジェスチャーゲーム
外国語の時間に,様々な昔話を英語で表現するとどうなるかを学習しました。その中で,ALTのコーリー先生から英語で出された問題を,ペアになった人に対してジェスチャーで伝える活動をしました。子どもたちはみんな楽しく活動に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() 6年 環境学習
企業の方にお越しいただき,環境学習を行いました。今回は,「コンデンサ」の仕組みを活用しながら環境にやさしい行動をするにはどうしたら良いかを考えました。理科でもさらに詳しく学習を進めていきます。子どもたちは興味をもって学習に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() 6年 商品の試作
ふれあいタウンに向けて,自分たちの考えた商品の試作品を作ってみました。紙粘土を使って,自分たちの工夫したポイントを練り込んだ試作品を作りました。どんどん自分たちの思いを形にしています。
![]() ![]() ![]() 6年 冬休みを終えて
冬休みが明けた初日,冬休みにあった出来事と共に自分のこれからの目標をみんなの前で話しました。6年生はもうすぐ中学生になります。高い目標をもって,自分をより良く磨き上げていこうとする姿には,たくましさを感じました。
![]() ![]() ![]() 6年 チャレンジ学習
冬休みの終わりに,チャレンジ学習を行いました。子どもたちは自分たちでめあてをもち,内容を考えて学習を進めていました。
![]() 6年 市場調査をしました
ふれあいタウンに向けて,自分たちのプランをよりよくするために,町に出て市場調査をしました。地域を訪ねられているたくさんの方に声をかけるのがはじめはうまくできませんでしたが,時間が経つにつれてどんどん積極的に話しかけられるようになっていきました。ここでいただいたご意見を参考にして,プランをよりよく練り上げていきます。
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