６年 地域調べをしました（西グループ）

６年のふれあい学習（総合的な学習の時間）では，地域の良さを生かすプランを考えるために，まずは地域を調べて良さを見つけることになりました。３つのグループに分かれ，担当した地域の良さを調べました。西方面には昔からある商店街があったり，世界文化遺産になっている東寺があったりします。

６年 地域調べをしました（東グループ）

６年のふれあい学習（総合的な学習の時間）では，地域の良さを生かすプランを考えるために，まずは地域を調べて良さを見つけることになりました。３つのグループに分かれ，担当した地域の良さを調べました。東方面には，イオンモール京都や京都駅など，観光客がたくさん訪れる場所があります。

６年 植物図鑑を作りました

ペア学年の３年生と一緒に植物園に行くことになったので，６年生は植物図鑑を作って一緒に楽しめるように考えました。作った植物図鑑をペアグループの３年生にプレゼントしました。

６年 ＡＬＴの先生と学習しました

今年度１回目の，ＡＬＴの先生との外国語の学習をしました。５年生の時にも教えてもらったコーリー先生に，今年も教えてもらいます。今回は，アルファベットの小文字を学習しました。